사회변화에 따른 학교장의 역할

소개글

사회변화에 따른 학교장의 역할에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 교육의 비전을 제시하는 학교장
2. 학교경영 전문가로서의 학교장
3. 교육자로서의 학교장
4. 교육개혁의 선도자로서의 학교장
5. 인간존중의 경영을 실천하는 학교장
6. 자주적이며 자율적인 인간 육성을 실현하는 학교장
7. 전인적인 인간 육성에 노력하는 학교장

본문내용

구하는 자아 실현 인간, 고도의 정보 사회를 주도할 기막힌 착상과 사고를 할 수 있고 변화에 능동적으로 대응할 줄 아는 창의적인 인간, 급변하는 사회 속에서 끊임없이 적응하는 공부하는 인간을 육성하여야 한다.
7. 전인적인 인간 육성에 노력하는 학교장
21세기의 변화하는 교육 현실에서는 지·정·의가 조화된 전인교육을 이룩하기 어렵다. 가정에서는 부모가 자녀들에 대하여 무관심하거나 과잉 보호를 하고 학교에서는 기계화된 사제지간이나 평등이라는 이름 하에 획일화 교육을 시킬 수밖에 없고, 사회에서는 모든 책임을 교육에 떠넘기거나 지나친 상업주의의 대중 매체는 인간의 존엄성마저 전혀 도외시하고 사회악을 조장시키는 등 총체적인 난국에 휩쓸려 있는 실정에서 오늘날의 학교는 전인 교육을 위한 노력을 경주해야 한다.

키워드

사회변화에 따른 학교장의 역할,   사회변화에 따른 학교장의 역할.