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표 : 장애여성 및 영유아의 건강을 향상시키고, 영유아의 후천적 장애를 낮춘다.
(3) 배 경 : 장애부부 및 장애여성의 건강에 대한 인식부족으로 인해 불 건강에 빠지지 않도록 영양관리에 대한 교육이 필요하며, 출산 후 영유아의 건강한 성장과 부모과실로 인한 후천적 장애에 빠지지 않도록 건강관리 교육이 필요하다.
(4) 교육내용 : 장애부부 및 장애여성의 영양관리 교육, 출산을 경험한 장애부부 및 장애여성의 영유아 건강관리(예방주사, 응급처지 등) 교육 등
(5) 교육평가방법 :
투 입
전 환
평가 방법 및 도구
교육이용자
강사 및 상담사
직원 및 봉사자
예산
개인별 상담
영양관리교육
영유아건강관리교육 프로그램 수
상담 수
교육에 참여한 참여자 수
교육프로그램 수
교육프로그램 만족도
예산정산서
(3) 배 경 : 장애부부 및 장애여성의 건강에 대한 인식부족으로 인해 불 건강에 빠지지 않도록 영양관리에 대한 교육이 필요하며, 출산 후 영유아의 건강한 성장과 부모과실로 인한 후천적 장애에 빠지지 않도록 건강관리 교육이 필요하다.
(4) 교육내용 : 장애부부 및 장애여성의 영양관리 교육, 출산을 경험한 장애부부 및 장애여성의 영유아 건강관리(예방주사, 응급처지 등) 교육 등
(5) 교육평가방법 :
투 입
전 환
평가 방법 및 도구
교육이용자
강사 및 상담사
직원 및 봉사자
예산
개인별 상담
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