목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년 지도자의 역할
2. 청소년 지도자의 자질
3. 청소년 지도자의 가치관 및 정신자세
Ⅲ. 결론
Ⅱ. 본론
1. 청소년 지도자의 역할
2. 청소년 지도자의 자질
3. 청소년 지도자의 가치관 및 정신자세
Ⅲ. 결론
본문내용
청소년의 건전한 성장과 발달을 책임지고 지도하는 사람들이라고 포괄적으로 정의한다면, 청소년들이 일상생활 속에서 접하는 사람들 중에서 중요한 타자가 되는 주변인물이라 할 수 있다. 즉, 청소년들에게 어떠한 형태로든 영향을 미치면서, 이들이 향후 자신의 리더십을 발휘할 수 있도록 이끌어주는 사람이면, 누구나 청소년에게 중요한 타자이면서 동시에 지도자라고 할 수 있다. 그리고 청소년지도자 중에서 청소년들에게 다양한 활동프로그램을 전문적으로 제공하고, 활동프로그램을 전개하면서, 청소년들의 건정한 성장과 발달에 도움을 주는 사람을 바로 청소년활동지도자라 할 수 있다. 즉, 청소년활동지도자란 청소년지도자 중에서 청소년활동에 대한 전문적인 지식과 기법을 가지고, 청소년활동을 체계적으로 지도하는 자라 할 수 있다.
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