목차
1. 존 스쿨(John School)제도
2. 존 스쿨 제도의 실태
3. 존 수쿨 종합평가 및 향후 계획
2. 존 스쿨 제도의 실태
3. 존 수쿨 종합평가 및 향후 계획
본문내용
프로그램 여부와 함께 이를 집행하기 위한 치밀한 준비와 진행이 교육의 효과성을 제고하는 중요한 관건임을 재차 확인하는 계기가 되었다. 특히 강사의 강의역량과 관련하여, 일부 강사의 지나친 여성편향적 태도에 기초한 남성 배타적 발언, 존스쿨 대상자에 대한 인격 모독성 태도 등은 존스쿨 대상자의 반감과 그로 인한 교육효과 저해 요인으로 작용할 수 있어 향후 강사활용 과정에서의 철저한 사전교육도 집행과정에서 주의할 요인으로 분석되었다.
5) 종합평가 및 향후계획
금번 분석결과에서 나타난 긍정적 변화는 성매매처벌특별법 제정 및 시행 3년을 거치면서 보호관찰소 존스쿨 표준프로그램 개발('05년), 담당보호관찰관의 실무 경험 축적을 통한 전문성 제고 등 프로그램의 효율성 향상을 위한 제반여건이 지속적으로 개선되어 온 결과로 보이며 금년 9월에는 존스쿨을 집행하는 보호관찰소를 기존 22개 기관에서 29개 기관으로 확대하는 한편, 그간의 프로그램 효과성에 대한 연구성과를 바탕으로 향후 성구매 행위의 재발방지를 위한 체계적인 프로그램 개발을 지속적으로 추진함으로써, 존스쿨 제도가 성구매사범의 건전한 성의식 변화를 유도하는 전문프로그램으로 정착될 수 있도록 할 계획이다.
5) 종합평가 및 향후계획
금번 분석결과에서 나타난 긍정적 변화는 성매매처벌특별법 제정 및 시행 3년을 거치면서 보호관찰소 존스쿨 표준프로그램 개발('05년), 담당보호관찰관의 실무 경험 축적을 통한 전문성 제고 등 프로그램의 효율성 향상을 위한 제반여건이 지속적으로 개선되어 온 결과로 보이며 금년 9월에는 존스쿨을 집행하는 보호관찰소를 기존 22개 기관에서 29개 기관으로 확대하는 한편, 그간의 프로그램 효과성에 대한 연구성과를 바탕으로 향후 성구매 행위의 재발방지를 위한 체계적인 프로그램 개발을 지속적으로 추진함으로써, 존스쿨 제도가 성구매사범의 건전한 성의식 변화를 유도하는 전문프로그램으로 정착될 수 있도록 할 계획이다.
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