사회복지 법제의 학습 및 교육목표에 대해 구체적으로 설명하시오

소개글

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목차

1. 사회복지 법제의 학습
2. 사회복지 법제의 교육목표

본문내용

체의 구속(봉건적 구속, 절대왕권으로부터의 구속)으로부터 해방을 의미하는 소극적인 자유였고, 평등은 법 앞에서 만인이 평등하다는 (형식적 의미의) 평등이었다.
2) 그러나, 자유란 가진 자들만의 전유물이며 노동계급에게는 강요된 노동에 종사하며 생존을 유지해야 하는 자유밖에 남지 않았다. 이들간의 평등은 형식적인 평등이며, 실제적으로는 불평등이었다.

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