아동집단상담을 하였을 때 효과라고 할 수 있는 이점

소개글

아동집단상담을 하였을 때 효과라고 할 수 있는 이점에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 아동 집단상담의 가치

2. 디커만(Dickerman)의 집단 상담의 목표

3. 아동집단상담을 하였을 때 효과라고 할 수 있는 이점

4. 결론

참고문헌

본문내용

류할 수 있는 능력이 개발되고 문제해결적 행동을 보다 구체적으로 실천할 수 있게 된다. ⑤ 현실적이고 실제 생활에 근접한 사회 장면이 이루어져 실제적인 대인관계 패턴, 태도, 사고가 반영되며 ⑥ 나아가 개인으로 하여금 어떤 외적 비난이나 징벌에 대한 두려움 없이 새로운 행동에 대하여 현실 검증해 볼 수 있는 기회를 제공하고 ⑦ 나아가 상담자의 지시나 조언이 없이도 참여자들이 상호간의 깊은 사회적 교류 경험을 가질 수 있다.
참고문헌
김영모. 홍금자. 김진이(2001), 인간행동과 사회환경, 고헌출판사
김충기 외역(1993), 상담과 심리치료의 원리와 실제, 서울: 성원사
조현춘 공역(1995), 심리상담과 치료의 이론과 실제, 시그마프레스
한국대학상담학회(1993), 상담의 이론과 실제, 중앙적성출판사

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