목차
- 질적 연구
본문내용
기를 하도록 하고, 참여자들이 그들 자신의 개념을 활용하는데 있다. 질적 연구자들은 사람들의 지각을 알아낼 수 있는 가장 좋은 방법은 미리 구조화되지 않거나 최소한으로 구조화된 개방적 면접이라고 생각한다. 이같은 면접에서는 연구자가 미리 묻고자 하는 적합한 질문을 모르고 있거나, 면접 대상자들에게 무슨 말을 해야 가장 좋을런지 의식하지 말아야 한다.
추천자료
수업관찰 및 분석방법 - 양적 접근과 질적 접근
사회복지실천의 연구방법론 경향 연구
교육 실습 과정의 구조적 재생산에 관한 연구-학교의 지배적 헤게모니와 교생들의 일상적 삶...
교육연구방법 연습문제 1장~13장
보육실습생들을통해본어린이집질적수준연구
교육연구의 개념
현장교육연구의 의미와 중요성, 현장교육연구의 유형과 특징, 현장교육연구의 가치, 현장교육...
(조사론)가정폭력실태와 예방, 대책에 대한 연구일정
현장연구의 실제
[연구학교][연구학교 과정][정보통신기술(ICT)][연구학교의 사례][연구학교의 활용 방안]연구...
현장교육연구의 개념, 현장교육연구의 특성, 현장교육연구의 중요성, 현장교육연구의 추진과...
강점관점보고서(저소득층 아동을 대상으로 자아존중감 향상을 위한 강점관점프로그램의 효과...
질적조사의 이해
최근 택시를 버스처럼 대중교통에 포함시키려는 이른바 ‘ 택시법 ’을 둘러싼 논의가 우리 사...
소개글