목차
1. 가정내에서 언어적 영역에 대한 발달을 도울 수 있는 방안 및 활동
2. 가정내에서 인지적 영역에 대한 발달을 도울 수 있는 방안 및 활동
3. 가정내에서 신체적 영역에 대한 발달을 도울 수 있는 방안 및 활동
참고문헌
2. 가정내에서 인지적 영역에 대한 발달을 도울 수 있는 방안 및 활동
3. 가정내에서 신체적 영역에 대한 발달을 도울 수 있는 방안 및 활동
참고문헌
본문내용
있다.
붕붕카 : 아이의 다리근육을 강화시킬 수 있는 장난감. 아기 체형에 잘 맞는 제품을 고르고, 탔을 때 잘 뒤집히지 않는지 살핀다.
미끄럼틀 : 아이는 미끄럼틀을 통해 붙잡고 설 수 있는 능력을 기르고, 아울러 다리와 손의 힘으로 미끄럼틀을 오를 수 있다.
종합놀이세트 : 너무 복잡하거나 많은 기능을 가진 것은 피하고 서너 가지 기능이 구비된 것을 고른다.
쌓기 놀이 : 쌓고 빼고 무너뜨리는 것을 재미있어한다.
공 : 색깔 공이나 소리가 나는 공, 투명한 공, 공 안에 물건이 보이는 공 등을 주면 만지작거리거나 차고 던지면서 소근육을 기르게 된다.
참고문헌
송명자, 발달심리학, 학지사 2000
정옥분, 아동발달의 이해, 학지사 2002
정역숭, 김영희, 박범혁공저, 아동발달과 부모교육, 2005
붕붕카 : 아이의 다리근육을 강화시킬 수 있는 장난감. 아기 체형에 잘 맞는 제품을 고르고, 탔을 때 잘 뒤집히지 않는지 살핀다.
미끄럼틀 : 아이는 미끄럼틀을 통해 붙잡고 설 수 있는 능력을 기르고, 아울러 다리와 손의 힘으로 미끄럼틀을 오를 수 있다.
종합놀이세트 : 너무 복잡하거나 많은 기능을 가진 것은 피하고 서너 가지 기능이 구비된 것을 고른다.
쌓기 놀이 : 쌓고 빼고 무너뜨리는 것을 재미있어한다.
공 : 색깔 공이나 소리가 나는 공, 투명한 공, 공 안에 물건이 보이는 공 등을 주면 만지작거리거나 차고 던지면서 소근육을 기르게 된다.
참고문헌
송명자, 발달심리학, 학지사 2000
정옥분, 아동발달의 이해, 학지사 2002
정역숭, 김영희, 박범혁공저, 아동발달과 부모교육, 2005
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