목차
1. 부모교육의 목적
2. 부모교육의 필요성
3. 양육태도
4. 민주적 부모교육
5. 자신감 개발 및 잠재력 발휘
2. 부모교육의 필요성
3. 양육태도
4. 민주적 부모교육
5. 자신감 개발 및 잠재력 발휘
본문내용
수 있다는 시실을 믿어야 좀 더 유능한 부모가 될 수 있는 것이다.
■ 아들러와 드라이커스의 개념은 딩크메이어와 멕케이의 <부모 효율성을 위한 체계적 훈련 Systematic Training for Effective Parenting: STEP>에서도 초점이 된다. STEP은 “모든 행동에는 목적이 있다” 는 가정 하에서 출발한다. 부모가 아동의 행동을 효과적으로 지도하려고 한다면 아동의 잘못된 행동을 포함하여 아동의 행동이 목적하는 바를 파악하여야 한다. 아동의 잘못된 목적을 알고 잘못 형성된 행동을 수정하는 방법으로 자연적, 논리적 귀결 방법의 예를 들어 설명한다. 또한 STEP은 격려가 아동의 긍정적인 행동을 발달시킨다고 강조한다. 더불어 동기는 아동이 자기통제를 발전시키는데 중요하다고 한다.
■ 아들러와 드라이커스의 개념은 딩크메이어와 멕케이의 <부모 효율성을 위한 체계적 훈련 Systematic Training for Effective Parenting: STEP>에서도 초점이 된다. STEP은 “모든 행동에는 목적이 있다” 는 가정 하에서 출발한다. 부모가 아동의 행동을 효과적으로 지도하려고 한다면 아동의 잘못된 행동을 포함하여 아동의 행동이 목적하는 바를 파악하여야 한다. 아동의 잘못된 목적을 알고 잘못 형성된 행동을 수정하는 방법으로 자연적, 논리적 귀결 방법의 예를 들어 설명한다. 또한 STEP은 격려가 아동의 긍정적인 행동을 발달시킨다고 강조한다. 더불어 동기는 아동이 자기통제를 발전시키는데 중요하다고 한다.
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