목차
1. 망짜기 지도법
1) 망짜기
2) 망짜기 학습의 가치
3) 망짜기 지도법
2. 도서1권을 선정하여 망짜기 학습을 계획해본다
- 잠잠이, 레오 리오니, 이영희, 분도출판사, 1999.01.01
- 완두콩 오형제, 안데르센, 백지윤, 글동산, 2000.06.25
1) 망짜기
2) 망짜기 학습의 가치
3) 망짜기 지도법
2. 도서1권을 선정하여 망짜기 학습을 계획해본다
- 잠잠이, 레오 리오니, 이영희, 분도출판사, 1999.01.01
- 완두콩 오형제, 안데르센, 백지윤, 글동산, 2000.06.25
본문내용
확산적 사고를 위한 질문
*다람쥐가 허수아비가 되어 곡식을 지킨다면?
과 학
*햇빗 실험
*미나리 싹키우기
*불린 완두콩 싹 튀우기
*과일 샐러드 만들기
*씨앗 관찰하기
*식물 성장 그래프
*날씨 예측 그래프
언 어
수 학
*책보기-자연관찰 *완두콩과 수박씨 비교하기
*순서대로 놓기 *꽃 크기 비교하기
*단어 가지 *옷감의 두께
*새로운 단어 만들기
*꽃씨를 따라간 햇살(동시)
완두콩 오형제
(생활주제 : 봄)
음 률
미 술
*완두콩 싹이 되어보자 *포장지 오려 옷 입히기
*햇님 *꽃잎의 윤곽 만들기
*노래-씨앗,꽃밭 *봄동산 꾸미기
*상상화 그리기
역 할
*꽃가게 놀이
*세탁소 놀이
♣ 확산적 사고를 위한 질문
*소풍을 가다가 길을 잃었다면?
*만약 내가 보물지도를 가졌다면?
*만약 내가 꽃이라면?
*다람쥐가 허수아비가 되어 곡식을 지킨다면?
과 학
*햇빗 실험
*미나리 싹키우기
*불린 완두콩 싹 튀우기
*과일 샐러드 만들기
*씨앗 관찰하기
*식물 성장 그래프
*날씨 예측 그래프
언 어
수 학
*책보기-자연관찰 *완두콩과 수박씨 비교하기
*순서대로 놓기 *꽃 크기 비교하기
*단어 가지 *옷감의 두께
*새로운 단어 만들기
*꽃씨를 따라간 햇살(동시)
완두콩 오형제
(생활주제 : 봄)
음 률
미 술
*완두콩 싹이 되어보자 *포장지 오려 옷 입히기
*햇님 *꽃잎의 윤곽 만들기
*노래-씨앗,꽃밭 *봄동산 꾸미기
*상상화 그리기
역 할
*꽃가게 놀이
*세탁소 놀이
♣ 확산적 사고를 위한 질문
*소풍을 가다가 길을 잃었다면?
*만약 내가 보물지도를 가졌다면?
*만약 내가 꽃이라면?
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프로젝트 접근법의 배경과 목적 및 특성에 대해 설명하고, 유아의 일상생활과 밀접한 한 개의...
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소개글