목차
1. 청소년 가출의 원인
2. 청소년 가출의 실태
3. 청소년 가출의 해결방안
참고문헌
2. 청소년 가출의 실태
3. 청소년 가출의 해결방안
참고문헌
본문내용
학교는 가출을 포함한 청소년비행의 예방 및 나아가 이를 교정하기 위한 수단, 절차를 충분히 갖출 수 있기 때문이다. 따라서 대다수 청소년이 학교에서도 인정받으며 건강한 사회인이 되기 위한 준비를 할 수 있도록 하는 교육 프로그램을 개발하여 학교교육의 다양화를 위한 프로그램을 모색할 필요가 있다. 그밖에도 학교청소년의 자퇴, 퇴학방지와 가출비행 예방을 위한 교육 프로그램의 지원과 특별활동, 문화활동, 자원봉사활동 등의 프로그램지원 및 각종 정보 제공 등이 요구되고 있다. 또한 교육적 측면에서 교내 체벌금지, 학교상담실의 전문적 기능강화, 학교 사회사업의 실시, 다양한 진로지도 및 직업교육 활성화를 위한 적극적이고 효율적인 제도적 장치 마련, 청소년들의 건강하고 건전한 신체, 여가 문화 활동 등을 위한 교육시설확충과 함께 민주적인 학교교육 풍토를 조성하여 학교 내에서 전인교육이 이루어 질 수 있도록 해야 한다.
6) 사회적 측면
청소년의 새로운 욕구와 흥미를 끌 수 있는 다양한 아이템이 도입되어야 한다. 즉, 문제청소년을 위한 사회교육, 고용, 스포츠. 레크리에이션, 상담과 같은 정책 및 프로그램이 모색되어 지역사회 청소년 활동의 전문성을 높이는 방안이 강구되어야 한다. 지역사회를 조직화하는 작업에 관여하여 청소년과 관련된 기존의 교육기관과 사회단체, 언론기관, 종교단체, 기업, 자원봉사입력 등의 역량을 결집시키고 이들이 유기적으로 상호 협력할 수 있는 체계를 구축하도록 노력해야 한다. 99
참고문헌
이소회 외 청소년복지론, 나남출판, 2007
이용교 외, 청소년문제와 청소년복지, 인간과복지, 2002
6) 사회적 측면
청소년의 새로운 욕구와 흥미를 끌 수 있는 다양한 아이템이 도입되어야 한다. 즉, 문제청소년을 위한 사회교육, 고용, 스포츠. 레크리에이션, 상담과 같은 정책 및 프로그램이 모색되어 지역사회 청소년 활동의 전문성을 높이는 방안이 강구되어야 한다. 지역사회를 조직화하는 작업에 관여하여 청소년과 관련된 기존의 교육기관과 사회단체, 언론기관, 종교단체, 기업, 자원봉사입력 등의 역량을 결집시키고 이들이 유기적으로 상호 협력할 수 있는 체계를 구축하도록 노력해야 한다. 99
참고문헌
이소회 외 청소년복지론, 나남출판, 2007
이용교 외, 청소년문제와 청소년복지, 인간과복지, 2002
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