목차
1. 아동기
2. 청소년기
3. 성인기
2. 청소년기
3. 성인기
본문내용
울해졌다가도 나름대로 극복할 수 있고 야간학교선생님이라는 소속감을 느끼면서 하루하루 자신감 있게 살아가고 있다. 철이 들었다고 할까? 부모님께도 곧 잘 ‘나이 들더니 철들었네’라는 소리를 듣는다. 내가 생각해도 대학을 멀리오면서 부모님에 대한 생각도 많이 하게되고 나름대로 느끼는 바가 있어 전화도 자주하고 부모님과 떨어져있는 한에서 최대의 효도를 하려고 많이 노력했다. 그러면서 내 정체감도 늦었지만 확립되고있다. 사람들과도 처음엔 넓은 대인관계를 원했지만 그로인한 부담감이 커서 지금은 얕고 넓은 관계보다 좁고 깊은 관계를 더 선호하고있는게 지금이다. 사회에 나가기 위해 좀더 안정된 관계를 맺는 능력을 키우기 위해 남을 존경하고 내가하는 행동에 책임을 갖는 것을 몸소 실천 하는게 지금 내 목표이다. 99
추천자료
직무분석의 기술적 접근-이론과 응용
성격이론 - 성격에 대한 정신분석적 이해
(소설분석) 이청준, 〈눈길>
정신질환 관련 영화 <지구를 지켜라> 과대망상 분석
초등학교 4학년 과학 수평잡기 단원 분석
삼성프리미엄브랜드(지펠) SWOT,STP,4PMIX분석
<정신분석상담>과 <인간중심상담>의 ① 성격발달 이론 ② 상담자와 내담자 관계 ③ 주요기법을 ...
[아동발달 A형] 영아기의 애착 발달에 대하여 논하시오
서울YMCA청소년쉼터 사회복지 실습 보고서 (기관 분석, 프로그램 분석, 실습내용 분석, 자기 ...
사회복지실천모델 사례분석-5가지모델근거
[사회과] 7차 교육과정 요약 및 경제 교과서 분석
[국어과 대단원 분석 및 수업 지도안] 6. 문학과 독자 학습지도안 | 소단원 : 단원의 길잡이
[사회복지실천기술론] 집단상담 사례분석 - 알콜중독자의 자녀를 위한 집단상담사례연구
[정신분석이론] 프로이드(Freud), 에릭슨(Erikson), 아들러(Adler), 융(Jung)의 이론(정신역...
소개글