목차
1. 가족구조 및 가치관의 변화가 가족생활교육에 미치는 영향
2. 가족구조 및 가치관의 변화에 따른 가족생활교육의 내용 및 현황
3. 앞으로 가족생활교육의 과제 및 전망에 관한 자신의 의견
참고문헌
2. 가족구조 및 가치관의 변화에 따른 가족생활교육의 내용 및 현황
3. 앞으로 가족생활교육의 과제 및 전망에 관한 자신의 의견
참고문헌
본문내용
가하고, 한 부모가족, 재혼가족 등 가족의 구조와 기능이 다양화 복잡화되지만, 우리 가족에 대한 인식은 여전히 전통적 기능과 구조에 얽매여 가족문제를 심화시킨다. 전통적 핵가족은 동거, 무자녀부부, 독신 부모와 같은 다른 생활방식의 필요성에 따라 다양한 가족 유형으로 새롭게 바뀌어 왔으며, 가족의 경제적 지원이 사회복지의 혜택으로 이루어지기도 하는 등 새로운 가족구조에 의해 새로운 가족기능이 부여되고 있다. 현실적인 측면에서는 가족이 구조적인 형태보다는 성원과의 관계와 수행해야 할 기능 위주로 관계와 기능 측면에서 변화하고 있으나, 이념적으로 우리의 가족에 대한 인식은 변화하지 않고 있다. 99
참고문헌
현대사회학, 김미숙 외, 을유문화사,1993
밥상머리 교육부터 다시 하자, 김인회, 집문당, 2003
참고문헌
현대사회학, 김미숙 외, 을유문화사,1993
밥상머리 교육부터 다시 하자, 김인회, 집문당, 2003
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