부모교육2

본문내용

한 이론과 전략들이 당양한 철학과 방법에 의하여 개발되어 왔다. 이들은 모두 효과적인 부모-자녀 관계를 돕기 위하여 서로를 수용하며 대화의 교류가 이루어지는 가운데 바람직한 태도와 행동이 변화되도록 하는 데 관심을 갖고 있으나 그 접근 방법이 조금씩 다르게 개발되어 있다. 그 중에서 개인적으로는 Dreikurs의 민주적 부모교육을 더 선호한다. 부모와 동등한 관계에서 자녀들을 양육해야 한다고 생각한다.
참고문헌
이연섭·강문희(2000). 부모교육. 정민사.
임미혜(1989). 부모교육 프로그램의 실제. 경북전문대학논문집. Vol. 13, pp.203～223.유효순·지성애(2004). 부모교육. 정민사
정혜선(2002). 메타분석을 통한 부모교육 프로그램의 효과연구. 전주대학교 국제상 담대학원 석사논문.

키워드

부모,   자녀,   교육