초등3) <(국어)과 교수-학습 과정안 {중안} 136-145 (17/21)차시> 5. 앎의 즐거움 - 아는 내용이나 겪은 일과 관련지으며 글을 읽고, 문단의 중심 내용을 정리해 보자

소개글

초등3) <(국어)과 교수-학습 과정안 {중안} 136-145 (17/21)차시> 5. 앎의 즐거움 - 아는 내용이나 겪은 일과 관련지으며 글을 읽고, 문단의 중심 내용을 정리해 보자에 대한 보고서 자료입니다.

목차

도입
전개
정리

※판서계획
※ 본 차시 학습 평가

본문내용

밑에 내가 잘 하였는지 확인을 해보세요.
- 이번시간에는 ‘태권도’라는 글을 배웠는데, 글을 읽을 때는 어떻게 읽어야 하나요?
- 다음시간에는 더 나아가기를 해볼게요.
- 자기 평가를 하도록 한다.
- 아는 내용이나 겪은 일과 관련지으며 읽어야 합니다.
1′
※판서계획
단원명 : 5. 앎의 즐거움
학습목표 : 아는 내용이나 겪은 일과 관련지으며 글을 읽고, 문단의 중심 내용을 정리할 수 있다.
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
글을 읽고, 문단의 중심 내용을 정리할 수 있다.
상
글을 읽고, 문단의 중심 내용을 정리할 수 있다.
학습중
관찰법
중
글을 읽으나, 문단의 중심 내용을 정리할 수 없다.
하
아는 내용이나 겪은 일과 관련지으며 글을 읽지 못한다.

키워드

3학년,   국어,   지도안,   앎,   즐거움,   아는,   내용,   문단,   중심내용,   정리