[가족관계학이론] 가족관계학의 교환이론, 상징적 상호작용이론, 가족발달이론, 체계이론, 갈등이론, 생태학이론

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[가족관계학이론] 가족관계학의 교환이론, 상징적 상호작용이론, 가족발달이론, 체계이론, 갈등이론, 생태학이론에 대한 보고서 자료입니다.

목차

가족관계학의 이론

Ⅰ. 교환이론

1. 개념
2. 내용
1) 개념
가. 보상과 대가
나. 이익 또는 효용의 극대화
다. 비교수준과 대안적인 비교수준
라. 합리성
바. 교환과 형평
사. 보상의 보편적 근거
2) 개인의 동기부여
3. 적용과 비판
1) 적용
2) 비판

Ⅱ. 상징적 상호작용이론

1. 개념
2. 내용
1) 개념
가. 자아와 정신
나. 사회화
다. 역할
라. 상황의 정의
2) 개인
3. 적용과 비판
1) 적용
2) 비판

Ⅲ. 가족발달이론

1. 개념
2. 내용
1) 개념
가. 가족변화와 발달 및 변환
나. 지위, 규범 그리고 역할
다. 변환
라. 발달과업
마. 가족경로
바. 변형과 일탈
2) 발달과정
3. 적용과 비판
1) 적용
2) 비판

Ⅳ. 체계이론

1. 개념
2. 내용
1) 개념
가. 체계
나. 경계
다. 변형법칙
라. 피드백
마. 다양성
바. 균형
사. 하위체계
2) 가족체계
3. 적용과 비판
1) 적용
2) 비판

Ⅴ. 갈등이론

1. 개념
2. 내용
1) 개념
가. 갈등
나. 구조
다. 자원
라. 교섭
마. 합의
2) 가족갈등
3. 적용과 비판
1) 적용
2) 비판

Ⅵ. 생태학이론

1. 개념
2. 내용
1) 개념
가. 생태계
나. 공간
다. 적응의 범위
라. 단위들
바. 개체 발생론적 발달
마. 자연적인 선택과 적응
2) 가족생태계
3. 적용과 비판
1) 적용
2) 비판

본문내용

비추어 볼 때, 몇몇 갈등이론이 적절할 것이다. 예를 들어 왜 남편이 배우자를 폭행했는지를 설명하려고 시도할 때, 갈등을 예견하는 데 도움이 되는 이론이 교섭, 갈등관리, 갈등의 통합적 기능을 다루는 이론이 적절할 것이다. 그리고 배우자폭행을 설명하기 위해서 여러 가지 갈등유형이 있겠지만 성 불평등, 수입 불평등, 사회적 해체를 들 수 있다.
(2) 비판
갈등이론의 주요한 난점 가운데 하나는 질서보다는 갈등에 계속 초점을 둔다는 것이다. 이러한 강조는 사회학적 구조주의에 내재하는 정적 상태에 대한 반작용으로 정당화되었다. 그러나 오늘날 갈등에 대한 강조는 갈등의 변증법적 과정보다는 갈등의 놀랄만한 또는 부정적인 과정을 부각시키는 경향이 높다는 것이다.
갈등이론에 대한 또 다른 문제는 사회질서의 안정과 상대적 영속성을 설명하는 데 있다. 아마도 규범, 역할, 사회구조가 느리게 변한다는 말은 사실과 조금 다를 것이다. 또한 갈등이론의 비판은 한 가지원인으로 모든 가족행동 및 인간행동을 설명하려고 하는 경향을 가지고 있다는 것이다. 단일원인이론은 오늘날과 같이 다양한분석이 나오는 시대에서는 매우 부적절한 면이 많다.
VI. 생태학이론
1) 개념
인간생태학은 인간이 다른 생명체에 미치는 영향을 중심으로 인간의 주위환경을 연구하는 학문이다. 인간생태학에 대한 초기 연구는 식물생태학의 연구 업적으로부터 많은 개념적 기초를 얻었다. 그리고 인간생태학은 다양하게 접근할 수 있다.
진화론과 유전학으로부터 인간은 유전적 소질에 의해 제한된 능력을 가진 생물학적 유기체로서 발전한다는 관점이 나오고 인구유전학으로부터 인구집단이 주로 자연선택에 의해 변화된다는 관점이 나온다. 개인의 차원에서 이것은 개개인은 변화하는 환경에 적응함으로써 자신의 적합성을 증명한다는 가족적 응집력이 나타난다.
인간생태학으로부터 인간은 교육을 통하여 환경과의 상호작용을 이해할 수 있고, 소비와 생산을 환경 전체의 이익을 위해 조정할 수 있다는 주장이 나온다. 그러나 인간이 자연 선택에 따라서 진화를 통제할 수 있다는 이러한 견해의 밑바탕에는 자칫 잘못하면 성 차별주의와 인종주의로 빠질 가능성이 있는 우생학을 추구하는 주장들이 숨어 있을 수 있다.
2) 내용
생태학 이론의 구체적인 내용은 다음과 같다.
(1) 개념
가. 생태계
수많은 다양한 생태학이론이 존재한다 하더라도 대부분은 생태계의 개념을 생태학의 핵심으로 여길 수 있다. 즉 생태계를 전체가 하나의 통일적 단위로 작용함으로써 존속 가능한 환경적 관계를 유지하게 만드는 한 인구 집단내의 상호 관계의 배열로서 정의한다. 그리고 가족생태계는 그 환경과 상호 작용하고 있는 가족체계로 이루어져 있다고 볼 수 있고, 비록 이 정의가 정확성이 결여되어 있으나 일부 학자들이 가족을 하나의 생태계로 본다는 것을 암시한다.
나. 공간
모든 생태계에는 공간을 포함한다. 생태계 내의 상호의존은 특정 개개인들 사이에서 이루어지는 것이 아니라 개인이 차지하고 있는 특정한 공간사이에서 이루어진다. 그리고 유형화되어 있고 상대적으로 안정된 일련의 행위들이 각 공간과 연합되어 있다.
다. 적응의 범위
생태계에서 하나의 위치를 차지하는 유기체는 적응범위를 가진 것으로서 특징지을 수 있다. 유기체 존재의 유전적 발달은 유기체에 행동범위를 주지만 유기체는 이 범위 밖에서 적응할 수 없다. 예를 들어 2살짜리 아이는 발달단계가 다르기 때문에 사물보존의 원리를 이해하지 못한다. 인간은 인간이 유기적으로 적응하는 데 어려운 문제에 대해 기술을 적용하기 때문에 넓은 적응범위를 나타낸다.
라. 단위들
진화이론에서 흔히 사용되는 분석단계 중 하나가 인구이다. 인구집단이 단순히 공통의 특징을 가진 모든 사람들 또는 단위들의 집합이 아니라고 확실히 주장한다.
바. 개체 발생론적 발달
생태계 내의 모든 단위는 자체의 내적 구조에서 생기는 변화를 발달이라고 부른다. 인간에게 있어서 그러한 발달변화의 가장 주요한 생물학적 부분은 늙는 것과 개체 발생론적 발달이다. 그리고 이 내적 발달의 가장 중요한 사회적 부분이 경험 또는 성숙이다.
마. 자연적인 선택과 적응
생태학이론에서 자연적인 선택은 인구집단 차원의 과정으로 다루어지고, 적응은 개인 차원의 과정으로 간주되었다. 그러나 자연적인 선택과 적응, 인구집단과 개인 모두 각각 진화론과 존재 유전적 발달의 성분으로 간주될 수 있다.
(2) 가족생태계
가족생태계는 인간은 생명을 유지하기 위해 환경에 의존하고 사회적이고 상호의존적인 전제하에서 출발한다. 그리고 가족 생태계의 변화는 새로운 정보가 새로운 기능으로 바뀌거나 과거 기능을 좀 더 전문화시킴에 따라 발생한다.
3) 적용과 비판
(1) 적용
보육과 취학 전 아동에게 미치는 영향에 대한 조사는 가족생태학이론의 가장 효과적인 적용중의 하나로 입증되었다. 1세 미만 때에 불규칙적으로 양육되었다면 12-18개월이 되었을 때 엄마와의 애착관계가불안정의 상태로, 3-8세 나이가 되었을 때에는 말을 잘 듣지 않고 공격적인 것으로 분류될 위험에 빠진다고 지적하고 있다.
그러나 여기서 문제는 생태학 이론이 어머니의 애정에 대해서 빠른 해답을 제공해 준다는 것은 아니다. 실로 생태학 변수가 포함되어 분석이 더 복잡해진다. 그러나 장기적으로는 이러한 맥락적 변수가 포함됨으로써 연구 결과는 더 많은 타당성을 가지게 될 것이다.
(2) 비판
생태학의 호소력 있는 논리와 포괄적인 견해에도 불구하고 이 접근 방법의 논리에 대해 비판하고 있다. 즉 아동발달만을 너무 집중적으로 다루어 환경의 상호작용과 성장에 대한 진술을 당연한 것으로 여겨진다. 아동기 발달뿐만 아니라 인생 전체도 모델에 포함되어야 하고 퇴화에 대한 논의는 없다. 생태학이론의 또 다른 주요 문제는 언제 유전적 원인이 사회발생적 원인으로 변하는지를 상세히 밝혀야 할 필요가 있다는 것이다.
그리고 가치판단을 함축한 인간생태학 이론에 대한 비판이 있다. 사회과학 이론을 산출하든지 일반적 가치판단을 내리든지 선택해야 하는 것처럼 보인다. 한편으로 모든 과학이론이 어느 정도 가치판단을 수반한다고 주장할 수 있다. 그러나 인간생태학은 더 개발할 가치가 있는 이론적 배경임은 틀림없다.

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