교육 양극화의 현실과 대안.ppt

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목차

Ⅰ. 서 론
2. 교육 양극화의 개념 및 실태
3. 교육 양극화의 원인 분석
4. 교육 양극화의 개선방안
5. 결론

본문내용

교육 양극화의 현실과 대안




Ⅰ. 서 론
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교육은 사회적 이동을 촉진시킨다?

　• 교육 양극화 논란 : 불공정한 사회적 이동 과정에 대한 문제의식
　• 사교육 열풍은 잔존하고 있는 지역간 교육격차의 문제를 확대, 재생산 하고 있으며, 교육문제로서 그리고 나아가 사회문제로서 심각하게 대두되고 있다(하봉운 & 김영철, 2004).

　　　　　　　　⇗〔사교육 격차〕
（교육 양극화）⇒〔도시•농촌 간 격차〕
　　　　　　　　⇘〔학업 성취도 격차〕




2. 교육 양극화의 개념 및 실태
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1. 교육 양극화의 개념

　• 양극화 : 경제, 정치, 사회, 이데올로기 차원에서 사회 내의 집단이 상하 양극으로 급격히 이동하는 현상을 지칭하며 사회적 상승 이동 기회의 차단을 포함한다.

　• 교육 격차 ≒ 교육 불평등 / 학력 격차
　　▶ 현상적, 실제적, 가시적 측면에서 교육의 불평등 문제를 보다 구체적이고 접근 가능한 개념으로 받아들임
　　▶ 가정의 사회 계층의 차로 인한 사회 및 학교의 사회구조적 측면과 학교의 기능적 측면에서 교육의 과정과 결과적 측면을 함께 고려하는 관점 (김병성, 2003).

　• 교육양극화 : 한 사회의 교육이 사회구조적 요인과 맞물리며 기회, 과정, 결과적 측면에서 상하 양극으로 분화되는 현상

키워드

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