목차
1.서론
음악과 문학의 공통점, 차이점
2.본론
음악과 문학의 상호 교류한 모습
A.쯔바이크와 음악
B.발자크의 음악세계
C.게오르그와 쇤베르크
3.결론
음악과 문학의 공통점, 차이점
2.본론
음악과 문학의 상호 교류한 모습
A.쯔바이크와 음악
B.발자크의 음악세계
C.게오르그와 쇤베르크
3.결론
본문내용
적인 의미로부터 특징적이며 명백한 것으로 전환시키는 것이며,음악의 역할과 기능은 내래이터 역할,즉, 추상적인 시를 무한성의 음악에서 재창출해나아가며 시에서 표현하지 못한 부분을 음악이 명확히 보여주는 것이다. 그러므로 쇤베르크는 게오르그 시를 쇤베르크의 시로 변신시킨 것이다.
3.결론
여기서 “이야기”들은 음악이 문학(가)에 있어서 무엇을 의미하며 어떠한 영향을 미치는가?에 대한 것이었다. 쯔바이크에 미치는 음악의 역할과 기능은 긍정적이고 생산적인 활력소로 나타났고,발자크의 소설 속에서는 베토벤의 음악의 모방은 음아그이 아이디어와 구조적 기능의 음악을 찾아 볼 수 있었다.
이러한 음악의 구조적 “모방”은 쇤베르크의 성악곡에서 구조적 모방이 아닌 시에 대한 톤 페인팅으로 나타났고,더 나아가 게오르그 시의 “교정”과 “구조적 불협화은”으로 새로운 해석에 임했다. 특히,시인의 심리적인 변화를 효과적으로 그의 음악을 통해 표현함으로서 시의 추상성과 함축성을 그의 음악을 통해 명확하고 호소력잇게 전달하였다.
그러므로 음악은 이야기를 이끌기 위한 하나의 자극요소로서 사용되었고, 음악과 문학의 이야기 요소라는 특징으로 교량적 역할이 가능했다고 말할 수 있다.
-4-
3.결론
여기서 “이야기”들은 음악이 문학(가)에 있어서 무엇을 의미하며 어떠한 영향을 미치는가?에 대한 것이었다. 쯔바이크에 미치는 음악의 역할과 기능은 긍정적이고 생산적인 활력소로 나타났고,발자크의 소설 속에서는 베토벤의 음악의 모방은 음아그이 아이디어와 구조적 기능의 음악을 찾아 볼 수 있었다.
이러한 음악의 구조적 “모방”은 쇤베르크의 성악곡에서 구조적 모방이 아닌 시에 대한 톤 페인팅으로 나타났고,더 나아가 게오르그 시의 “교정”과 “구조적 불협화은”으로 새로운 해석에 임했다. 특히,시인의 심리적인 변화를 효과적으로 그의 음악을 통해 표현함으로서 시의 추상성과 함축성을 그의 음악을 통해 명확하고 호소력잇게 전달하였다.
그러므로 음악은 이야기를 이끌기 위한 하나의 자극요소로서 사용되었고, 음악과 문학의 이야기 요소라는 특징으로 교량적 역할이 가능했다고 말할 수 있다.
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