[발달심리/1학년공통]학습이론 중에서 고전적 조건형성과 조작적 조건형성의 공통점과 차이점, 일생생활의 예와 적용, 자신의 문제행동이나 부적응 행동을 한 가지 선택해서 프로이드나 에릭슨이론 중 한가지를 적용

소개글

[발달심리/1학년공통]학습이론 중에서 고전적 조건형성과 조작적 조건형성의 공통점과 차이점, 일생생활의 예와 적용, 자신의 문제행동이나 부적응 행동을 한 가지 선택해서 프로이드나 에릭슨이론 중 한가지를 적용에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 학습이론 중에서 고전적 조건형성과 조작적 조건형성의 공통점과 차이점이 무엇인지 비교하여 기술하시오. 또한 우리 일상생활에서 고전적 조건형성 원리와 조작적 조건형성원리에 의해 학습되어진 행동의 예를 각각 들고, 각 조건형성의 원리가 그 예에 어떻게 적용되는지 설명하시오(15점).

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
　1. 두 이론의 공통점과 차이점을 비교 기술
　　1) 두 이론의 공통점
　　2) 두 이론의 차이점
　2. 우리 일상생활에서 고전적 조건형성 원리와 조작적 조건형성원리에 의해 학습되어진 행동의 예를 각각 들고, 각 조건형성의 원리가 그 예에 어떻게 적용되는지 설명
　　1) 고전적조건형성 원리와 적용
　　2) 조건적조건형성 원리와 적용
Ⅲ. 결론
참고문헌

본문내용

키워드

고전적 조건형성,   일생생활의 예,   프로이드 이론,   학습이론,   조작적 조건형성,   에릭손 이론,   부적응행동,   고전적조건형성 원리