삼성어린이집 영유아 프로그램

소개글

삼성어린이집 영유아 프로그램 에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ 삼성어린이집 영유아 프로그램의 이론적 배경
1.듀이의 진보주의 교육철학
2.피아제의 인지발달 이론
3.에릭슨의 사회 심리 이론
4.비고스키의 사회적 상호작용 이론
5. 이론에 따른 영유아상

Ⅱ 삼성어린이집 개요
1. 소개
2. 추구하는 인간상
3. 삼성어린이집 이용방법

Ⅲ 삼성어린이집 보육 목표
1. 어린이에 대한 목표
2. 어린이집에 대한 목표

Ⅳ 삼성어린이집 운영 프로그램
1.아동중심 프로그램
2.포괄적 보육서비스
3.장애통합 프로그램
4.주제심화 프로그램

Ⅴ 삼성어린이집 시설소개
1. 만1세영아반
2. 만2세영아반
3. 만3,4세 유아반
4. 만5세 유치반
5. 영아 실․외 놀이시설
6. 유아 실․외 놀이시설
7. 주방 및 기타시설

Ⅵ 삼성어린이집의 장․단점 평가
1.장점
2.단점
3.특징

본문내용

의 다양한 활동을 통해 이루어지는 감각적 탐색활동
목적: 탐색놀이 활동 경험을 통해 영아의 발달을 촉진한다.
Ⅴ 삼성어린이집 시설소개
1. 만1세영아반
:1세반은 영아의 기본적인 욕구에 기초하여 생활공간으로써 기능이 중시 되어야 하므로 정서적 안정감, 움직임의 욕구, 탐색적 욕구, 등을 충족시킬 수 있도록 구성되어 있다.
따라서 1세를 위한 실내 환경은 아늑하고 편안하며 언어가 풍부하도록 꾸며준다. 그리고 창의영역, 신체영역, 언어영역, 탐색영역으로 구분하여 감각운동적인 탐색활동을 충분히 즐길수 있도록 도와준다.
2. 만2세영아반
:만2세반은 활동성과 감각적인 탐색활동을 장려할 수 있는 공간이 제공되어야 할 뿐만 아니라 집과 같은 분위기를 조성하여 유아가 편안하며 개별적인 보호를 받을 수 있는 곳이어야 한다. 2세를 위한 흥미영역은 그리기, 만들기, 책보기, 소꿉, 쌓기, 탐색, 조작, 음률 및 대근육 등이며 놀잇감과 자료를 다양하게 구비하여 이를 자율적으로 사용할 수 있도록 한다.
3. 만3,4세 유아반
:3~4세 유아의 놀이활동과 학습은 잘 조직된 실내외 환경에서 통합적으로 이루어 지게 된다. 따라서 놀이를 활성화 하고 실내외 환경을 효율적으로 사용하도록 하기 위해서 유아가 자신의 흥미나 계획에 따라 자유롭게 놀이나 활동을 하도록 흥미영역별로 설비와 자료를 잘 선택하여 구성해야 한다.
3세를 위해 구성할 수 있는 흥미영역은 언어,미술,역할놀이,쌓기놀이,탐색,조작,음률등이고 4세는 쌓기놀이,역할놀이,미술,언어,수,과학,조작 등이다.
4. 만5세 유치반
:5세반은 흥미영역을 중심으로 구성하여 유아가 다양한 활동을 자율적이고 주도적으로 할 수 있도록 한다. 낮은 분리대와 칸막이, 이동식 교구장, 가리개, 책꽃이 등으로 구분하여각 영역별 특수성이 유지될 수 있도록 하면서 다른 영역의 활동들과의 연계나 통합이 잘 이루어 지도록 한다.
또한 유아의 관심과 흥미를 더욱 확장시켜주고 개념이나 기술을 익힐 수 있도록 교사가 특별히 준비해주는 학습센터를 마련한다.
취학전 학급에서의 활동영역은 쌓기놀이영역, 역할놀이영역, 미술영역, 언어영역, 수조작영역, 과학영역, 음률영역, 컴퓨터 영역 등이다.
5. 영아 실외 놀이시설
:영아 실외놀이장의 위치는 가능하면 남쪽에 배치하여 볕이 잘 드는 공간과 그늘진 공간을 확보할 수 있도록 하며 실내놀이의 연장으로 생각하여 대근육 활동을 위한 영역, 물, 모래놀이, 탐구영역, 작업영역, 등의 흥미영역으로 구성한다.
6. 유아 실외 놀이시설
:실외놀이 공간은 종일반에서 필수적인 공간으로 유아의 활동성을 증진시켜주고 실내공간에서 느꼈던 긴장감을 해소시켜 준다. 실외놀이장에서 이루어지는 많은 놀이들은 설치된 시설,설비 뿐만 아니라 제공되는 놀잇감에 따라 놀이가 매우 다양하게 이루어지므로 질적으로 우수한 실외놀이 공간을 제공해 주기 위해서 교사는 실내 흥미영역을 계획하였듯이 실외놀이공간에 대한 계획을 세우고 환경을 구성해야 한다.
7. 주방 및 기타시설
▶비디오픈과 현관카메라
어린이집 현관에 비디오픈과 카메라를 설치하여 외부인의 출입을 통제하고 영유아의 안전을 도모한다.
▶비상탈출구
화재 등 비상시에 안전하고 신속하게 대피하고 연기속에서도 탈출구를 찾을 수 있도록 비상탈출구와 비상조명등 및 유도등을 설치한다. (아동이 자유롭지 못한 영아반을 1층에 배치하고 비상시 실외로 이어지는 비상탈출구 설치)
▶자외선 소독고
플라스틱류의 조리도구 등은 자외선 소독고에 보관하되, 살균 등(자외선 전구)이 정상 작동 되는지를 확인하고, 내부는 청결하고 물기가 없도록 관리한다.
▶주방 수세시설
급식담당자는 작업 전, 화장실 이용 후, 오염물 접촉 후, 식품검수 후 등 수시로 손을 씻어 청결에 주의를 기하도록 한다.
▶냉장고
식품을 보관할 경우 반드시 그 제품의 보관방법에 맞게 보관한다.
▶휴대용 조명등
정전 또는 비상시를 대비하여 모든 놀이시설에 비치한다.
▶분말 및 하론 소화기
화재방지를 위해 모든 놀이실 및 공유공간에 소화기를 설치한다.
Ⅵ 삼성어린이집의 장단점 평가
1.장점
1) 부모의 근무지와 아동이 근처에 위치해 있어 짬이 날 때마다 방문하고 아이가 아플 경우 신속히 대처할 수 있다.
2) 업무능률 향상과 자기계발에 도움이 된다.
3) 기업에서 보육비를 보조하므로 부모의 부담이 줄어든다.
4) 보육시설의 급식 등 비위생 문제가 많이 대두되고 있는데, 직장 내 식당과 같은 수준의 영양과 위생적 시설을 직접 확인할 수 있으니 신뢰가 간다.
5) 출산률이 높아진다.
2.단점
1) 아이의 귀가시간에 맞추려면 상사의 눈치가 보여 아이와 함께 출퇴근이 어렵다.
2) 어린이집이 크다 보니 작은 어린이집에 비하면 손길이 많이 필요한 영아반 아이들을 세세한 부분을 챙겨주기가 힘이 든다.
3.특징
1) 민간 삼성어린이집은 특히 저소득 가정 아동이나 장애 아동들을 예우한다.(삼성어린이집에 다니는 저소득·장애 아동 수도 1552명에 달한다.)
2) 삼성복지재단의 어린이집 삼성이라는 기업이 직접 관리한다는 것이다. 삼성이라는 이름을 걸고 사업을 하기 때문에 매년 적지 않은 예산으로 투자한다. 어린이집마다 차이가 있기는 하지만, 삼성은 어린이집마다 억대의 지원금을 투입하고 있다.
3) 삼성어린이집은 교사 수와 전문 자격증을 갖춘 직원 수가 월등히 많다. 예컨대 영양사의 경우 현행 법상 영유아가 100인 이상일 때만 배치하면 되지만, 삼성어린이집은 아동과 교직원 수가 50명 이상일 때 영양사 1명을 두게 한다. 사실상 모든 삼성어린이집에 영양사를 의무적으로 배치하고 있다.
4) 삼성복지재단은 수시로 어린이집 관리·지원에 나선다. 각 어린이집별로 연 2회 이상 회계, 위생, 시설안전 부문별 방문 교육을 하고 있다.
원장, 교사뿐 아니라 간호사, 영양사, 조리원, 사회복지사, 사원들도 연간 최소 2회 이상 그룹 차원의 집합 교육을 시킨다.
5) 실제로 삼성복지재단은 조직 내 핵심 부서로서 각종 교육 및 보육 프로그램을 개발하는 아동연구팀을 두고 있다. 또한 사이버 강의, 보육관련 연구 및 학술 대회를 통해 전국 민간 어린이집의 보육 서비스가 질적으로 향상될 수 있도록 돕고 있다.

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