목차
도입
전개
정리
※ 판서계획
※ 본 차시 학습 평가
전개
정리
※ 판서계획
※ 본 차시 학습 평가
본문내용
요.
S4: 자신의 역할을 다 하지 못하면 점수를 잃어요.
5‘
※ 판서계획
◎ 단 원 : III-1. 티볼 게임을 해 봐요.
◎ 학습주제 : 직육면체 성질 알기
◎ 학습문제 : 야구형 게임인 티볼 게임의 의미와 특성을 이해할 수 있다.
【활동1】 티볼이란?
【활동2】 공을 치고, 받는 방법 알아보기
【활동3】 자기 책임감에 대해 알아보기
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
야구형 게임인 티볼 게임의 의미와 특성을 이해할 수 있는가?
상
티볼 게임의 의미와 기능을 모두 이해하고 설명할 수 있다.
수업 중
- 관찰법
- 조작활동 결과물
중
티볼 게임의 의미를 알지만 기능을 잘 설명하지 못한다.
하
티볼 게임의 의미와 기능을 모두 잘 이해하지 못한다.
S4: 자신의 역할을 다 하지 못하면 점수를 잃어요.
5‘
※ 판서계획
◎ 단 원 : III-1. 티볼 게임을 해 봐요.
◎ 학습주제 : 직육면체 성질 알기
◎ 학습문제 : 야구형 게임인 티볼 게임의 의미와 특성을 이해할 수 있다.
【활동1】 티볼이란?
【활동2】 공을 치고, 받는 방법 알아보기
【활동3】 자기 책임감에 대해 알아보기
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
야구형 게임인 티볼 게임의 의미와 특성을 이해할 수 있는가?
상
티볼 게임의 의미와 기능을 모두 이해하고 설명할 수 있다.
수업 중
- 관찰법
- 조작활동 결과물
중
티볼 게임의 의미를 알지만 기능을 잘 설명하지 못한다.
하
티볼 게임의 의미와 기능을 모두 잘 이해하지 못한다.
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