본문내용
이루는 방법을 마음에 새겨 봅시다.
- 남북 통일을 위하여 정부나 민간단체에서는 어떻게 교류하면서 평화 통일을 준비해 가고 있는지 조사해 봅시다.
- 모두들 오늘 수업을 열심히 들어주었군요. 오늘 수업 마치겠습니다. 다음시간에는 용기의 중요성에 대해서 수업을 하겠습니다.
- (노래 부르며 통일 한국을 이루려는 마음을 가꾼다.)
- 통일 과정과 그 이후의 문제점을 극복하기 위해서는 서로 (존중)하는 자세가 필요합니다. / 통일 한국은 우리 모두가 (주인)이 되어 (차별)받지 않고 함께 잘사는 나라입니다.
- (큰 소리로 ‘마음에 새겨 둡시다.’ 읽는다.)
- 북한 어린이에게 기저귀감 보내기 운동을 하고 있습니다.
- 북한 주민이 먹을 식량을 보내고 있습니다.
- 감사합니다.
5‘
★통일부 사이트
※ 통일부 사이트를 참고한다.
※ 판서계획
학습목표 : 통일된 우리나라의 미래 모습에 대해 알고 통일 한국을 실현하기 위해 노력할 수 있다.
활동1 : 머리로 알기
활동2 : 마음다지기
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
바람직한 통일 한국의 미래 모습을 알고 있으며 그것을 실현하기 위해 노력하려는 자세를 지니고 있는가?
상
바람직한 통일 한국의 미래 모습을 구체적으로 설명하며, 그것을 실현하기 위해 적극적으로 노력하는 자세를 지니고 있다.
수업중
관찰법
중
바람직한 통일 한국의 미래 모습을 약간 설명하나, 그것을 실현하기 위해 노력하는 자세가 부족하다.
하
바람직한 통일 한국의 미래 모습을 거의 설명하지 못하며 그것을 실현하기 위해 노력하려는 마음이 없다.
- 남북 통일을 위하여 정부나 민간단체에서는 어떻게 교류하면서 평화 통일을 준비해 가고 있는지 조사해 봅시다.
- 모두들 오늘 수업을 열심히 들어주었군요. 오늘 수업 마치겠습니다. 다음시간에는 용기의 중요성에 대해서 수업을 하겠습니다.
- (노래 부르며 통일 한국을 이루려는 마음을 가꾼다.)
- 통일 과정과 그 이후의 문제점을 극복하기 위해서는 서로 (존중)하는 자세가 필요합니다. / 통일 한국은 우리 모두가 (주인)이 되어 (차별)받지 않고 함께 잘사는 나라입니다.
- (큰 소리로 ‘마음에 새겨 둡시다.’ 읽는다.)
- 북한 어린이에게 기저귀감 보내기 운동을 하고 있습니다.
- 북한 주민이 먹을 식량을 보내고 있습니다.
- 감사합니다.
5‘
★통일부 사이트
※ 통일부 사이트를 참고한다.
※ 판서계획
학습목표 : 통일된 우리나라의 미래 모습에 대해 알고 통일 한국을 실현하기 위해 노력할 수 있다.
활동1 : 머리로 알기
활동2 : 마음다지기
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
바람직한 통일 한국의 미래 모습을 알고 있으며 그것을 실현하기 위해 노력하려는 자세를 지니고 있는가?
상
바람직한 통일 한국의 미래 모습을 구체적으로 설명하며, 그것을 실현하기 위해 적극적으로 노력하는 자세를 지니고 있다.
수업중
관찰법
중
바람직한 통일 한국의 미래 모습을 약간 설명하나, 그것을 실현하기 위해 노력하는 자세가 부족하다.
하
바람직한 통일 한국의 미래 모습을 거의 설명하지 못하며 그것을 실현하기 위해 노력하려는 마음이 없다.
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