인터넷 중독으로 인한 학교 부적응 어린이 대해 국가 복지적 정책 과 가족들이 할 수

소개글

인터넷 중독으로 인한 학교 부적응 어린이 대해 국가 복지적 정책 과 가족들이 할 수 에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 인터넷 중독
2. 인터넷 중독으로 인한 학교 부적응 어린이
3. 인터넷 중독으로 인한 학교 부적응 어린이의 문제
4. 인터넷 중독으로 인한 학교 부적응 어린이에 대한 국가 복지적 정책 방안
5. 인터넷 중독으로 인한 학교 부적응 어린이에 대한 가족들이 할 수 있는 대책 방안

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

정하는 것은 아이를 통제하는 것이 목적이 아니라 심리적 의존에서 벗어나게 하려는 것이 주목적임을 명심해야 한다.
(5) 컴퓨터를 보이는 위치에 놓게 한다.
아이가 개인적으로 컴퓨터를 이용해 편지를 쓰고 싶으면 잠시동안 침실로 갖고 가도록 허락한다. 하지만 모뎀은 주지 않도록 해서 아이가 온라인에 들어가는 때를 알 수 있어야 한다.
(6) 인터넷 이외의 다른 취미 활동을 더 권장하도록 한다.
옛날에 즐기던 것이든, 새로운 것이든 간에 취미 활동을 찾고 아이가 여러 개의 아이디를 갖고 다양한 성격의 캐릭터로 행동하기를 좋아 했다면 학교 연극반에 가도록 해주고 제한된 범위 이내이긴 하지만 여전히 인터넷에 들어가 놀 수 있다는 점을 아이에게 상기시킨다. 그러므로 아이들을 중독된 상태에서 벗어나도록 도와주어야 하고 그렇기 때문에 일단 중독 상태에 계속 빠져 있게 해서는 안 된다.
(7) 필요하면 외부의 도움을 받는다.
아이의 회복과 가족의 고통을 다루고 모든 상처를 치유하기 위해서는 가족 치료를 받는 것이 가장 좋을 수도 있다.
Ⅲ. 결론
인터넷게임은 우리 삶에 많은 부분을 차지하고 있다. 많은 부분을 차지하는 만큼 게임중독에 대한 문제도 많다. 이러한 문제는 인터넷게임 게임만의 문제라고 볼 수도 있지만, 저는 그렇게 생각하지 않다. 기관에서 발췌한 정확한 내용이아니라 확실하다고 답할 순 없지만 미국에 경우에는 인터넷게임중독이 그렇게 큰 문제가 되지 않는다고 한다. 미국 시민 모두가 그렇다고 가정할 수는 없지만, 미국의 경우는 부모가 같이 게임을 즐기고 자신이 해야할 일을 한다고 한다. 하지만, 한국의 경우는 맞벌이 부부가 많고 집에서 혼자 지내야하는 경우도 많다. 혹은 어머니가 있어도 대부분 같이 즐기는게 아니라 각자의 방에서 자기할일만하는 그러한 경우가 많다. 주변 환경이 고립된 환경을 만들고 자연스럽게 게임을 접하게 되는 현상이 일어나게 된다. 게임만의 문제로 보지 않고 주변 환경과 게임의 대한 생각을 바꾸어야할 것 같다. 99
참고문헌
한국정보문화진흥원, 유아동 및 청소년의 인터넷 게임 중독 척도 개발 연구, 2006
한국정보문화진흥원, 유아를 위한 바른 인터넷 첫걸음, 2007
인터넷 중독증(Caught in the Net), 나눔의 집, 2000
한국인터넷정보센터 / http://stat.nic.or.kr/iuser.html/
인터넷 중독 온라인 센터 / http://www.psyber119.com/

키워드

인터넷,   중독,   부적응