인간발달단계는 태아기-영유아기-아동기-청소년기-성인기/중년기-노년기로 구분됩니다

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인간발달단계는 태아기-영유아기-아동기-청소년기-성인기/중년기-노년기로 구분됩니다에 대한 보고서 자료입니다.

목차

인간발달단계는 태아기-영유아기-아동기-청소년기-성인기/중년기-노년기로 구분됩니다. 본인과 가족(부모, 형제, 배우자, 자녀 중 택1) 구성원들의 발달단계를 제시하시오.

주제1. 나의 현재 발달단계에 대한 A. 문제점과 B. 해결책 C. 이후 단계의 살아가야 할 방향(주관적 시각)을 서술하시오.

1. 나의 현재 발달단계에 대한 A. 문제점 - 성인기


2. 나의 현재 발달단계에 대한 B. 해결책

3. 나의 현재 발달단계 이후 단계의 살아가야 할 방향


주제2. 가족의 발달단계(부모, 형제, 배우자, 자녀 중 택1)와 A. 문제점과 B. 해결책 C. 이후 단계의 살아가야 할 방향(객관적 시각)을 서술하시오.

1. 나의 가족의 생애주기별 특성 - 자녀 독립기

2. 가족의 발달단계 A. 문제점

3. 가족의 발달단계 B. 해결책

4. 가족의 발달단계 C. 이후 단계의 살아가야 할 방향

본문내용

적을 가져온다. 따라서 노인은 다른 어떤 연령 집단보다 심리적 장애에 취약한다고 볼 수 있다. 그러나 노인은 인생을 살아오면서 축적한 경험과 대처방식, 삶의 지혜를 가지고 있다. 따라서 가정이나 사회적 환경이 적절히 조성된다면 노인은 젊은이들보다 정신적으로 더 건강한 삶을 영위할수 있다. 신체적 노화와 직접 관련된 노년기 장애는 물론 치매와 섬망 등의 기질적인 장애이다. 이들 장애는 신체 특히 뇌의 노화와 밀접한 관련히 있다, 노년기에서 나타나는 심리장애는 별도로 구분하지 않고 성인기장애에 포함시키고 있다. 즉 심리장애를 진단하고 분류할때 노인을 포함한 모든 성인에 대해 같은 기준을 적용한다는 것이다. 이는 청.장년기와 노년기의 심리장애가 그 성질과 기준을 적용한다는 것이다 이는 청, 장년기와 노년기의 심리장애가 그 성질과 표현에서 동일한다는 가정에 근거한다. 그러나 실제로 청, 장년기의 심리장애와 노년기의 그것간에는 세부적인 측면에서 다른 특징을 보이기도 하는데 특히 장애에 선행하는 심리사회적 스트레스가 서로 다를 수 있고 증상의 표현양상이 다를 수 있으며 같은 증상이라도 그 의미가 다를수 있다. 예를 들어 우울증의 증상은 연령의 따라 다르게 나타나는데, 아동의 경우에는 품행상의 문제행동으로 표현되기도 하지만 노인의 경우에는 불안이나 초조 신체증상으로 표현되는 경우가 많다. 따라서 노년기의 심리장애를 진단하는 데 있어서 일반적으로 성인기의 기준을 따라서 적용하되 노년기의 특수성을 잘 고려해야 한다.
참고문헌
현대가족의 변화와 가족생활주기에서 본 한국가족문제, 이정숙
가족관계, 정현숙ㆍ유계숙 공저, 신정

키워드

발달,   단계,   인간