현재 다양한 사회복지현장(사회복지관, 건강가정지원센터 등)에서 클라이언트를 대상으로 이루어지고 있는 집단 프로그램을 조사

소개글

현재 다양한 사회복지현장(사회복지관, 건강가정지원센터 등)에서 클라이언트를 대상으로 이루어지고 있는 집단 프로그램을 조사에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 프로그램 제목
2. 프로그램 대상
3. 프로그램 목표
4. 프로그램 실행과정 및 활동
5. 프로그램 사회복지사의 역할
6. 프로그램 평가방법
7. 집단대상 사회복지실천의 내용을 토대로 비판적 시각에서 장단점 분석
8. 수정되어야 할 사항
9. 과제수행 후 소감

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

아 전문가(YQ MT 강사)가 되어야 할 것이다. 끝으로 본 프로그램을 정신지체장애인들의 특성에 맞도록 개발, 발전시키기 위하여 사회복지사와 임상심리사들에게 지속적인 교육이 이루어져야 할 것이다.
8. 수정되어야 할 사항
현재 우리나라의 사회복지 실천에 있어서 아직 심리재활프로그램이 미약한 바 앞으로는 비용이 많이 들지라도 심리재활전문가를 양성하여 심리재활프로그램을 활성화시켜야 할 것이다. 특히 장애인 복지 사업에 있어 장애인의 특성을 고려한 심리재활프로그램을 시급히 개발, 실천하여야 할 것이다. 또한 임상분야에서 직업적응훈련중인 정신지체인들의 심리재활을 위한 집단 상담프로그램이 필요하다. 현재 정신지체인을 위한 직업재활 프로그램들은 단순한 작업훈련과 사회적응훈련, 일상생활훈련등으로 한정되었있는바, 사춘기의 감정과 성인이 되려는 갈등의 시기에 있는 정신지체인들이 자신의 생각과 꿈을 표현하고, 토론하도록 하여 자신이 원하는 삶을 계획하고 선택할 수 있는 능력과 아울러 책임감을 키워주는 심리재활 프로그램이 실시되어야 한다.
9. 과제수행 후 소감
직업에의 적응은 직업의 의미, 가치, 요구를 학습하는 과정이고 직업에 대한 태도, 성격, 직업행동 등을 수정 혹은 개발시키는 과정이며 직업발달의 낙관적인 수준을 성취하는 데 필요한 기능을 개발하는 과정으로 이것이 곧 직업준비에 이르는 학습 과정이다. 우리나라에서 사용하고 있는 ‘직업적응훈련(work adjustment training)’이라는 개념은 명확한 정의와 범위가 규정되지 못하고 있기 때문에 사용자마다 약간씩 차이를 나타내고 있다. 일부에서는 일상생활이나 사회생활에 필요한 전반적이고 기초적인 기술이나 규범을 습득시키는 것을 적응훈련이라고 보는 반면, 일부에서는 보다 그 의미를 좁혀 직업영역에 공통적으로 필요한 기초능력과 작업태도 및 습관, 작업행동의 개발과 수정, 직업에 대한 가치와 욕구의 배양 등 장애인이 직업생활에서 효과적으로 기능하는데 필요한 직업기술 외적 능력 배양과 관련된 훈련에 국한하여 사용하기도 한다. 장애인의 직업적응훈련은 직업상담 및 평가를 통하여 설정된 개별직업재활 계획서를 토대로 직업적응훈련계획서를 수립한다. 이때는 직업능력평가 및 직업상담 담당자, 직업적응훈련 담당자 등이 참여하게 되며, 직업적응훈련계획의 목표를 어떻게 달성할 것인지 결정하는 틀을 수립하는 단계이다. 직업적응훈련은 개인·사회생활, 직업준비·수행, 직업능력향상·유지와 관련된 적응훈련으로 구성되며, 각 영역별 프로그램의 다양성과 적합성, 직업적 접근가능성에 대한 연구와 개발이 선행되어야 한다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 현재 다양한 사회복지현장(사회복지관, 건강가정지원센터 등)에서 클라이언트를 대상으로 이루어지고 있는 집단 프로그램을 조사하여 서술해 보았다. 사회복지서비스에서 조직과 프로그램은 뚜렷이 구분되기 어렵다. 그 결과 행정관리의 제반 업무들은 조직과 프로그램의 관리라는 통합적인 목적으로 사용되는 것이 보통이며 실체가 비교적 뚜렷한 프로그램이 단일한 조직적 틀을 갖추고 있을 때, 조직과 프로그램은 같은 의미로도 사용된다. 반면 조직과 프로그램이 뚜렷이 구분되는 경우들도 있다. 프로그램 구조의 상위에 위치하는 프로그램들의 경우 하나의 프로그램이 다수의 조직들로 구성될 수 있다. 그러나 직접서비스를 실천하는 사회복지서비스 프로그램들의 경우는 하나의 조직적 틀 속에 다수의 프로그램들이 포함되어 있을 수 있어 프로그램이 조직과의 관련성에서 하위에 위치한다. 대부분의 사회복지서비스 조직들은 하나 이상의 서비스 프로그램들을 갖고 있다. 이런 경우에 프로그램은 모(母)조직의 목표 달성과 관련되어 있는 하위체계 혹은 도구가 되며 그 프로그램에게는 자신이 속한 조직 자체가 상위 프로그램의 성격을 갖게 되는 것이다. 이처럼 프로그램이 조직의 활동요소로서 규정된다면 그 프로그램은 조직 내의 다른 프로그램들과 상호의존적으로 활동해야 하며, 한편으로는 한정된 모조직의 자원에 대한 배분에 있어서 경쟁적인 관계에 있게 된다, 그 결과 프로그램의 지속 여부는 그 프로그램이 조직의 목적에 얼마나 기여했는가에 의해 결정된다.
참고문헌
김승아, 장애인 직장적응과 대인관계에 관한 연구, 한국장애인고용촉진공단, 1994
박경순, 장애인종합복지관의 직업재활 프로그램 운영에 관한 연구, 단국대 행정대학원 석사학위 논문, 1998
이은영, 장애인 직업적응훈련이 지체장애인의 직무만족에 미치는 영향에 관한 연구, 이화여자대학교 사회복지대학원 석사학위 논문, 1998

키워드

사회복지현장,   프로그램,   집단 프로그램,   클라이언트,   사회복지관