정신분석이론과 인지이론에 대하여 비교분석하시오.(내용을 요약하는 것이 아니라 두 이론에 대한 비교분석을 하면 됩니다.)

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정신분석이론과 인지이론에 대하여 비교분석하시오.(내용을 요약하는 것이 아니라 두 이론에 대한 비교분석을 하면 됩니다.)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

정신분석이론과 인지이론에 대하여 비교분석하시오.(내용을 요약하는 것이 아니라 두 이론에 대한 비교분석을 하면 됩니다.)



Ⅰ. 이론 선정의 이유
　1. 정신역동
　2. 인지행동

Ⅱ. 분석 및 비교
　1. 기본가정
　　가. 정신분석이론
　　나. 인지행동이론
다. 정신분석이론과 인지행동이론의 기본가정

　2. 주요개념과 원칙
　　가. 정신분석이론
　　나. 인지행동이론

　3. 주요기술
　　가. 정신분석이론
　　나. 인지행동이론
　　다. 정신분석이론과 인지행동이론의 주요기술

　4. 한계점
　　가. 정신분석이론
　　나. 인지행동이론

　5. 사회복지실천과의 연관성
　　가. 정신분석이론
　　나. 인지행동이론

Ⅲ. 사례적용

　1. 정신분석이론의 사례적용
　　가. 사례개요 : 민수(가명) 10세, 남, 부모에 의해 의뢰됨
　2. 인지행동이론의 적용
　　가. 사례개요 : 최옥채(가명) 50세, 여

Ⅳ. 결론

본문내용

면, 자신을 격려하고 지지해주는 부모에 대한 정서적 신뢰가 부족하고 사회적으로 학교생활을 하면서 놀림당하는 스트레스에 의해 자신감이 결여되고 움츠리고 있었으며 정서적으로도 불안하고 예민해 있는 상태로 파악된다.
4). 정신분석이론의 적용
인간의 정서적문제는 과거의 연상과 충격 등에 의해, 그리고 자신의 본능적 욕구가 채워지지 않는 욕구불만족에 의해 문제가 일어나는 것이다. 여기서 위의 ct는 부모의 사랑과 관심을 원했으며, 학교 친구들의 다정한 관계를 원했다. 그러나 ct의 능력은 그것들을 자신의 생각처럼 이끌 수 있는 능력이 없는 어린 아동이었기에 ct의 충격은 더욱 컸다고 생각된다. 이러한 ct의 충격은 불안과 공포로 엄습해왔고 이러한 정신적 상황은 신체에 영향을 미쳐 오줌을 싸거나 얼굴이 붉어지거나 하는 현상을 동반하였다. 이러한 ct의 상태를 부모가 알아차리고 내담하였고, 이에 정신분석이론을 적용하였다. 장신분석이론의 기법 중에서 저항의 분석과 해석, 경청과 감정이입, 버텨주기와 간직하기 자유연상기법 등을 사용하였다. ct는 아동기 때부터 정서적으로 욕구가 채워지지 않아 불안한 상태였고 그러하기 때문에 자신의 생각, 느낌 등을 말하지 않는 정신분석의 전형적인 케이스라 할 수 있는 치료에 대한 저항이 일어났다. 또 ct에게는 자아에 의한 방아기제인 퇴행(오줌싸는것)이 나타났다. 이것은 불안한 상황에 대한 해결책으로 초기의 발단단계로 후퇴하는 것이라 볼 수 있다. 이에 그 불안이나 공포를 만드는 원인을 찾아보고, ct의 심리상태를 파악하여 욕구를 알아낸 후 그 욕구를 충족시키기 위한 치료프로그램의 개입을 통해 환기시켰다. 그리고 경청의 기법을 통해 ct의 신뢰감을 이끌어 내면서 직면과 해석의 기법을 사용하여 ct가 스스로 통찰력을 가지고 스스로 정서적 건강을 헤쳐나갈 수 있는 방법을 모색하였다.
2. 인지행동이론의 적용
가. 사례개요
1). 대상 : 최옥채(가명) 50세, 여.
2). 사례요약
ct는 부산에 살고있는 50세 여성으로 남편과 함께 살고 있다. 그녀는 세명의 성인 자녀를 두고 있고, 집안 일 외에 다른 사회생환을 한 적이 없었다. 그녀는 현재 현저하게 과체중이다. 그녀가 다섯 살 나던 해에 심장마비로 아버지가 사망한 후, 공황발작으로 고통을 겪고 있는 어머니가 두 자녀 중 맏이인 ct와 두 살 아래 남동생을 길렀다. ct는 현재 가쁜 호흡, 떨림, 실신 및 격렬한 두려움과 같은 증상들을 포함하는 빈번하고 심각한 공황 발작을 겪고 있다. 이러한 삽화는 집밖에서만 발생했는데 이 삽화 기간 동안 단 한번의 증상이 나타났는데 그녀는 심장 발작으로 죽을까 봐 두려워 하고 있다. 그녀의 증상은 그녀를 집과 교회나 딸의 집과 같은 그녀가 “안정”하다고 여기는 장소에만 있게 하였다. 그녀는 최근 가정의 재정적 차질에도 불고하고 일에 대한 자신의 지각된 무능력을 중심으로 부부 갈등도 표현하고 있다.
3). 인지행동이론의 적용
ct의 공황과 광장공포증은 이러한 행동으로 갈등을 겪는 어머니를 모델링하여 학습한 결과이다. ct는 어머니의 예를 통해 세상은 안전하지 않고, 갑작스러운 죽음이 닥쳐오고, 그리고 다른 사람의 도움에 의존하지 않고 독립적으로 대처할 만한 자원이 거의 없다는 일련의 신념들을 학습하였다. ct와 어머니는 또한 집에만 있는것, 일을 할 수 없는 것 및 의존적 행동들이 성공적으로 다른 사람들로부터 조력, 돌봄 및 보호를 끌어낼 수 있었기 때문에 자신들의 증상들에 대하여 유의한 강화를 받게 되었다. 치료는 노출, 반응 방지, 조형 및 강화를 포함하는 인지행동기법들로 가장 잘 구성된다. 따라서, ct는 치료실에서 공황증상들을 재창출하고, 이 증상들을 중단시켜 극복하도록 하는 전략을 개발하도록 격려받았다. 그녀는 또한 버스를 타거나, 혼자 상점에 간다던가 하는 두려워하는 상황에 그녀 자신을 점차적으로 노출하도록 격려받고, 그러한 상황이 공황을 일으키지 않는다는 것을 학습하였다. 그녀의 치료자는 증상들이 발생했을 때 증상을 경감시켜주는 복십호흡과 같은 이완 기법을 그녀에게 가르쳤다. 가족의 지지와 칭찬, 집을 떠나는 것에 더 큰 자유와 같은 강화는 건강한 행동을 고무하게 될 것이다. 행동치료 프로그램이 또한 ct의 체중감소를 돕는데 사용될 수 있다. 따라서, 이러한 일련의 인지-행동 중재들을 공황, 광장 공포증 및 일을 할 수 없는 무능력과 같은 ct의 증상들과 체중을 감소시키는데 유용할 것이다.
Ⅳ. 결론
지금까지 정신분석이론과 인지행동이론을 비교분석해보았다. 정신분석이론의 경우 인간의 정신, 특히 무의식을 강조하면서 문제의 원인이 이 무의식에서 오는 것이라 보고 이 무의식을 파악할 수 있는 기법들을 만들어내고 사용하였다. 반면 인지행동이론은 현재 ct가 가지고 있는 잘못된 신념이 문제의 원인이 된다고 보았다. 그래서 이 잘못된 신념을 올바른 신념으로 바꿀 수 있는 기법들을 개발하고 체계적인 단계를 만들어 내었다.
사회복지 실천과 관련하여 정신분석이론의 여러 기법들은 ct를 상담하는데 있어 지대한 영향을 미쳤으며, 유전학적 관점은 문제의 원인을 파악 또는 ct의 행동을 사정하는데 있어 많은 도움을 주었다. 인지행동이론 역시 개인과 환경의 상호작용을 강조하면서 인간의 사회적 기능을 증진시키기 위한 인간과 환경의 상호작용을 강조하는 사회복지의 관점에 큰 영향을 미쳤다. 그리고 정신분석적 해석이나 통찰력을 이해하지 못하거나 그러한 해석이나 통찰력에 거부감을 갖고 있는 클라이언트에 적용할 수 있다는 의의를 가지고 있다. 그러나 두 이론 모두 장기적인 관점에서의 치료라 단기적으로 결과를 낼 수 없다는 공통적인 한계점을 지니고 있다.
실제 사례에 대한 두 이론을 적용하는데 있어 사례를 보는 초점에서 차이를 보였다. 정신분석이론의 경우 ct가 가지고 있는 문제를 분석하는데 용이한 기법들이 많았지만 이를 치료하는데 있어서는 인지행동이론보다는 효율적이지 못하였다. 반면 인지행동이론의 경우 문제를 사정하고 체계적인 치료를 하는데 있어 정신분석이론보다 총괄적으로 막힘이 없었다. 그러나 앞서 말했듯이 신념의 문제로 인한 치료가 그 범위에 한계가 있다는 점을 간과해서는 안된다.

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