목차
Ⅰ. 개요
Ⅱ. 조사방법의 종류
Ⅲ. 조사방법과 현장조사
Ⅳ. 조사방법과 협동학습조사
Ⅴ. 조사방법과 문헌연구조사
1. 문헌연구의 뜻
2. 문헌연구법의 장단점
1) 장점
2) 단점
3. 문헌자료의 종류
1) 원초적 자료와 2차적 자료
2) 개인문서와 공식문서
3) 그 외
4. 문헌자료의 분석법
Ⅵ. 조사방법과 평가모형조사
Ⅶ. 조사방법과 표본조사
1. 표본추출방법
1) 확률적 방법 -편의추출법(Convenience Sampling)
2) 비확률적 방법
2. 오차(ERR)
3. 표본크기
참고문헌
Ⅱ. 조사방법의 종류
Ⅲ. 조사방법과 현장조사
Ⅳ. 조사방법과 협동학습조사
Ⅴ. 조사방법과 문헌연구조사
1. 문헌연구의 뜻
2. 문헌연구법의 장단점
1) 장점
2) 단점
3. 문헌자료의 종류
1) 원초적 자료와 2차적 자료
2) 개인문서와 공식문서
3) 그 외
4. 문헌자료의 분석법
Ⅵ. 조사방법과 평가모형조사
Ⅶ. 조사방법과 표본조사
1. 표본추출방법
1) 확률적 방법 -편의추출법(Convenience Sampling)
2) 비확률적 방법
2. 오차(ERR)
3. 표본크기
참고문헌
본문내용
이다.
3. 문헌자료의 종류
1) 원초적 자료와 2차적 자료
자신이 몸소 경험하고 목도한 바의 사건, 현상, 행동 같은 것을 직접 기록으로 남긴 것을 원초적 문헌이라 하며 자서전, 체험담, 수기 등이 있다. 반면 제3자가 그 경험과 목겨한 바를 들어서 그것을 기록으로 작성하는 2차적 문헌이 있다. 전기와 같은 경우이다.
2) 개인문서와 공식문서
개인이 사사로운 목적으로 기록한 개인문서 또는 사적 기록과 각종 공공기관에서 공적인 목적으로 마련하는 공식문서로 나눌 수 있다. 개인문서는 일기, 편지, 자서전, 참회록, 수필 등으로 개인의 내면을 꿰뚫어 볼 수 있다는 점에서 관찰법보다도 더 질적인 연구에 유용하며 주로 질적 연구의 대상이 된다.
3) 그 외
-통계자료, 대중통신매체
4. 문헌자료의 분석법
문헌연구법은 자료의 분석기법과 그것을 요구하는 인식론적 입장에 따라 구분해 볼 수 있다. 즉 자료의 성격이 질적이든 양적이든 그것을 어떤 기법으로 분석하느냐가 분류기준이 될 수 있다. 따라서 문헌자료 분석의 유형은 질적 분석과 양적 분석 두 가지로 구분할 수 있는데, 문헌자료의 수량적 분석방법의 대표적인 보기라고 할 수 있는 것이 내용분석법이다.
Ⅵ. 조사방법과 평가모형조사
행정서비스는 복잡하고 다양한 요인에 의해 영향을 받기 때문에 이러한 행정서비스를 완벽하게 평가할 수 있는 모형을 처음부터 개발한다는 것은 거의 불가능하다. 따라서 현재 활용되고 있는 평가모형을 지속적으로 보완하고 발전시켜나가는 것은 반드시 뒤따라야 할 작업이다. 다시 말해서 평가결과를 바탕으로 모형의 논리적 적합성을 재점검하는 동시에 발견되는 문제점을 수정보완해 나갈 때 설득력을 갖춘 평가모형을 정립할 수 있다. 여기에서는 크게 네 가지 측면- 종합만족도의 구성요소 및 측정방식, 피평가기관별 특성 반영, 가중치 산정방식, 그리고 공통항목의 설정-에서 서울시 시민만족도의 평가모형과 관련된 주요 이슈들을 검토할 것이다.
Ⅶ. 조사방법과 표본조사
1. 표본추출방법
표본추출은 Survey의 가장 과학적인 측면이다. 따라서 대표성을 가장 많이 보장할 수 있는 방법을 선정하여, 편차 또는 오차(bias)를 줄이도록 해야 한다.
표본추출방법의 종류
1) 확률적 방법 -편의추출법(Convenience Sampling)
-판단추출법(Judgement Sampling)
-할당추출법(Quata Sampling)
2) 비확률적 방법
-단순무작위 추출법(Simple Random Sampling)
-층화추출법(Stratified Random Sampling)
-집락추출법(Cluster Sampling) - 지역추출법
2. 오차(ERR)
* 오차의 종류 - 표본오차 vs 비표본오차
* 특히, 조사방법, 질문내용, Wording, 질문순서, 응답형식, 면접원 등의 요인으로 인한 비표본오차를 최소화시키기 위한 관심이 최근 급증
* 표본의 허용오차 : 동일 표본추출, 동일 면접원과 질문지 사용하여 표본을 반복추출하였을 경우, 같은 응답률을 얻을 수 있는 오차 허용한계를 의미
3. 표본크기
* 표본 크기는 오차와 관련이 있으므로 적정 수의 표본을 확보하는 것이 필요하다. 표본의 크기가 늘어나면 표본오차는 줄어들지만, 비표본오차가 늘어나게 된다.
* 통상 모집단이 1,000명 이상일 경우에는 적어도 500명을 조사하는 것이 바람직하며, 모집단이 1,000명 이하일 경우에는 전수조사를 권장한다.
* 적정 표본( 95% 신뢰수준에서의 ±2.5)
모 집 단
1,000
2,000
3,000
4,000
5,000
6,000
7,000
8,000
9,000
적정표본
600
857
1,000
1,091
1,154
1,200
1,236
1,263
1,286
모 집 단
10,000
20,000
30,000
100,000
1,000,000
2,000,000
3,000,000
10,000,000
적정표본
1,305
1,396
1,429
1,478
1,498
1,499
1,500
1,500
참고문헌
심정민 외 2명(2009), 현장조사 전용 시스템 개발에 관한 연구, 한국지적정보학회
유종열(2011), 협동학습에 대한 중등 교사들의 인식 조사 연구, 학습자중심교과교육학회
이재필 외 1명(2009), 공공서비스 품질평가 모형 개발, 한국공공관리학회
이종환(2011), 맥락으로 이해하는 사회과학 조사방법론, 공동체
조성표 외 3명(2009), 표본조사에 의한 기업 연구개발활동 통계 작성방안, 기술경영경제학회
한은주(2011), 조사방법론, 와우패스
3. 문헌자료의 종류
1) 원초적 자료와 2차적 자료
자신이 몸소 경험하고 목도한 바의 사건, 현상, 행동 같은 것을 직접 기록으로 남긴 것을 원초적 문헌이라 하며 자서전, 체험담, 수기 등이 있다. 반면 제3자가 그 경험과 목겨한 바를 들어서 그것을 기록으로 작성하는 2차적 문헌이 있다. 전기와 같은 경우이다.
2) 개인문서와 공식문서
개인이 사사로운 목적으로 기록한 개인문서 또는 사적 기록과 각종 공공기관에서 공적인 목적으로 마련하는 공식문서로 나눌 수 있다. 개인문서는 일기, 편지, 자서전, 참회록, 수필 등으로 개인의 내면을 꿰뚫어 볼 수 있다는 점에서 관찰법보다도 더 질적인 연구에 유용하며 주로 질적 연구의 대상이 된다.
3) 그 외
-통계자료, 대중통신매체
4. 문헌자료의 분석법
문헌연구법은 자료의 분석기법과 그것을 요구하는 인식론적 입장에 따라 구분해 볼 수 있다. 즉 자료의 성격이 질적이든 양적이든 그것을 어떤 기법으로 분석하느냐가 분류기준이 될 수 있다. 따라서 문헌자료 분석의 유형은 질적 분석과 양적 분석 두 가지로 구분할 수 있는데, 문헌자료의 수량적 분석방법의 대표적인 보기라고 할 수 있는 것이 내용분석법이다.
Ⅵ. 조사방법과 평가모형조사
행정서비스는 복잡하고 다양한 요인에 의해 영향을 받기 때문에 이러한 행정서비스를 완벽하게 평가할 수 있는 모형을 처음부터 개발한다는 것은 거의 불가능하다. 따라서 현재 활용되고 있는 평가모형을 지속적으로 보완하고 발전시켜나가는 것은 반드시 뒤따라야 할 작업이다. 다시 말해서 평가결과를 바탕으로 모형의 논리적 적합성을 재점검하는 동시에 발견되는 문제점을 수정보완해 나갈 때 설득력을 갖춘 평가모형을 정립할 수 있다. 여기에서는 크게 네 가지 측면- 종합만족도의 구성요소 및 측정방식, 피평가기관별 특성 반영, 가중치 산정방식, 그리고 공통항목의 설정-에서 서울시 시민만족도의 평가모형과 관련된 주요 이슈들을 검토할 것이다.
Ⅶ. 조사방법과 표본조사
1. 표본추출방법
표본추출은 Survey의 가장 과학적인 측면이다. 따라서 대표성을 가장 많이 보장할 수 있는 방법을 선정하여, 편차 또는 오차(bias)를 줄이도록 해야 한다.
표본추출방법의 종류
1) 확률적 방법 -편의추출법(Convenience Sampling)
-판단추출법(Judgement Sampling)
-할당추출법(Quata Sampling)
2) 비확률적 방법
-단순무작위 추출법(Simple Random Sampling)
-층화추출법(Stratified Random Sampling)
-집락추출법(Cluster Sampling) - 지역추출법
2. 오차(ERR)
* 오차의 종류 - 표본오차 vs 비표본오차
* 특히, 조사방법, 질문내용, Wording, 질문순서, 응답형식, 면접원 등의 요인으로 인한 비표본오차를 최소화시키기 위한 관심이 최근 급증
* 표본의 허용오차 : 동일 표본추출, 동일 면접원과 질문지 사용하여 표본을 반복추출하였을 경우, 같은 응답률을 얻을 수 있는 오차 허용한계를 의미
3. 표본크기
* 표본 크기는 오차와 관련이 있으므로 적정 수의 표본을 확보하는 것이 필요하다. 표본의 크기가 늘어나면 표본오차는 줄어들지만, 비표본오차가 늘어나게 된다.
* 통상 모집단이 1,000명 이상일 경우에는 적어도 500명을 조사하는 것이 바람직하며, 모집단이 1,000명 이하일 경우에는 전수조사를 권장한다.
* 적정 표본( 95% 신뢰수준에서의 ±2.5)
모 집 단
1,000
2,000
3,000
4,000
5,000
6,000
7,000
8,000
9,000
적정표본
600
857
1,000
1,091
1,154
1,200
1,236
1,263
1,286
모 집 단
10,000
20,000
30,000
100,000
1,000,000
2,000,000
3,000,000
10,000,000
적정표본
1,305
1,396
1,429
1,478
1,498
1,499
1,500
1,500
참고문헌
심정민 외 2명(2009), 현장조사 전용 시스템 개발에 관한 연구, 한국지적정보학회
유종열(2011), 협동학습에 대한 중등 교사들의 인식 조사 연구, 학습자중심교과교육학회
이재필 외 1명(2009), 공공서비스 품질평가 모형 개발, 한국공공관리학회
이종환(2011), 맥락으로 이해하는 사회과학 조사방법론, 공동체
조성표 외 3명(2009), 표본조사에 의한 기업 연구개발활동 통계 작성방안, 기술경영경제학회
한은주(2011), 조사방법론, 와우패스
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