수학수업지도안중1집합

소개글

수학수업지도안중1집합에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

경우:
원소가 1개인 경우:
원소가 2개인 경우:
원소가 3개인 경우:
문제를 풀어보고 PPT에 나와 있는 풀이와 비교하고 교사의 설명을 듣는다.
PPT
단계
(시간)
수업흐름
교수·학습 활동
도달점
및 유의점
수업형태
및 자료
교 사
학 생
정리
(10)
요점정리
(3)
학습목표에 비추어 학습내용을 정리한다.
집합 의 모든 원소가 집합 에 속할 때, 집합 A는 집합 B의
부분집합 기호:
①공집합은 모든 집합의 부분집합
②모든 집합은 자기 자신의 부분집합
집합 의 원소 중에서 집합 에 속하지 않는 것 이 있으면 는 의 부분집합이 아니다.
기호:
두 집합 에 속하는 원소가 모두 같을 때, 집합 와 집합 는 서로 같다.
기호:
두 집합 가 서로 같지 않다.
기호:
이고 일 때,
집합 를 집합 의 진부분집합
이번 시간에 배운 학습 내용을 정리한다.
교사-학습목표 도달 여부를 확인한다.
PPT
형성
평가
(5)
학생들에게 형성평가 용지(‘다함께 풀어봅시다’)를 나누어 주고, 각자 문제 풀 시간을 준다.
옆사람과 풀이과정을 비교하도록 하고 풀이과정을 PPT로 제시한다.
문제를 풀고, 옆사람과 풀이과정을 비교한다. 의문 사항은 교사에게 질문한다.
PPT에 제시된 풀이과정을 보고 오늘 배운 내용을 이해한다.
교사-형성평가를 통해 학생의 학습목표 도달 수준을 확인하고 다음 수업에 적용할 자료로 남긴다
순회지도
PPT
과제제시및
다음차시예고
(2)
과제용지를 과제로 제시한 뒤, 나누어 준다.
다음 시간에 배울 내용을 말한다.
수업을 마무리 하고 인사한다
과제를 확인한다
차시 학습 내용이 무엇인지 생각한다.
PPT

키워드

지도안,   수업지도안,   수학지도안,   발표수업