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소개글

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목차

I. 연구배경 및 목적

II. 서사분석

총체적 사건 설명

사회적 함의

III. 연구대상분석

수용자에 미친 영향

사회에 미친 영향

IV. 의제설정이론

의제설정이론과 접목해본 본 사건

의제설정이론이 낳은 파급효과

V. 결론

본 사건에 대한 함의

본문내용

이론이라고 볼 수 있다.
V. 결론
본 보고서를 작성하면서 작은 주제에서는 한 영화의 파급효과가 어떤 영향을 미쳤는지, 구체적으로는 본 의제설정효과를 분석하고 이 이론을 통하여 수용자나 사회에 어떻게 파급효과를 살펴보고 적극적인 역할을 고찰하였다. 의제설정효과라는 것이 어떠한 현상을 가져왔는지 흐름을 살펴볼 수 있었다. 가령, 블로그는 1인 미디어로서의 영향력을 여러 방면에서 보여주고 있다. 예를 들어, 2004년 이라크 전쟁에서 대안 미디어로서 그 영향력을 보여준 블로그는 CNN 등 주요 언론이 포착하지 못하는 시각의 뉴스를 제공함으로써, 이미 형성된 공중 의제의 프레임을 바꾸는데 있어서도 인터넷과 시민 커뮤니케이터가 주목할 만한 영향력을 가짐을 잘 보여주었다. 또한, <파워라인>은 기존 언론의 오보를 밝혀냄으로써 올해의 블로그로 선정되었다. 앞서 얘기했듯이 문화 컨텐츠는 그 자체만으로 끝나는 것이 아니라 수용자나 사회에 지대한 영향을 미치고 있음을 볼 수 있다. 이렇게 여러 방면에서 상당한 파급력을 보여주었다. 도가니는 위의 사전적 정의 2번에 나온 흥분이나 감격 따위로 들끓는 상태를 비유적으로 이르는 말로 쓰인 것을 알 수 있다. 영화를 보는 내내 기독교 시위단체나 장애인 시위단체들로 하여금 사람들이 흥분하고 들끓었으며 영화에 나오는 인물 개인 개인 모두의 마음속 또한 도가니 상태였다. 그리고 우리가 분석을 통하여 바라봤던 가장 큰 의미는 관객(수용자)들의 마음을 움직여 도가니의 상태로 만들었다는 것이다.
의제설정이론은 결국 미디어의제를 공중의제로 바꾸는 것이다. 워터게이트 사건을 보면 알 수 있듯이 1960년대 제한효과 모델이 만연했던 시기에 새로운 미디어 모델이 출현하였는데 당시 수용자는 능동적으로 자신의 욕구에 따라 미디어를 이용하고 만족을 얻는다는 이론이 팽배하였다. 이렇게 나타나게 된 의제설정 이론 효과에 대한 연구에서는 두가지 의제가 형성됐는데 많은 연구결과 의제설정 가설의 지지가 전반적으로 약하게 나왔다는 것이다. 미디어의 의제설정 기능에 대해 확정적인 결론에 다다르지 못했다거나 수용자가 잘 아는 문제에 대해서는 효과가 낮다는 비판을 면치 못하였다. 진실이란 존재하는가? 언론은 진실을 말하는가? 언론 문제에 관한 우리의 생각은 위의 두 물음에서부터 출발했다. 한 개인이 진실이라 인식하는 세상은 언론에 의해 ‘보도되어진 현실’ 에 기반한 것이기에 진실을 바탕으로 한 객관적인 언론비판이라는 것은 애초부터 불가능 한 것이었는지도 모르겠다. 그러나 우리의 시각을 벗어나 있으면서도 분명히 존재하는 ‘진실’이라는 것은 있기 마련이므로, 사실을 말하지 않는 언론에 대한 비판은 충분히 그 타당성과 실효성을 가질 수 있다고 생각한다.
앞서서 살펴본 대로 영화 ‘도가니’는 사회적으로 많은 변화를 이끌어왔고 수용자들에게 분명 지대한 영향을 미쳤다. 의제설정이론이 낳은 좋은 사례라고 할 수 있을 것이다. 아무리 모든 매체에서 유사한 내용의 정보들을 강조하며 연속적으로 다룬다고 할지라도 개개인의 관심이 없다면 그것도 의도한 의제설정과는 다른 예외가 발생하게 될 것이다. 그렇듯 우리는 이러한 사회적 사건에 같이 분노하고 관심을 가지면서 의제설정효과가 발생했다고 예상해볼 수 있다. 이미 사회에서 중요하다고 생각하지만 어떤 이유로든 가려진 사건에 대해서 더 큰 영향력을 가져오지 않았나 하고 생각해 본다. 각종 미디어가 대중에게 던져줄 메시지를 결정하는 과정에 있어서 보다 대중의 관심을 이끌 수 있는 요소를 선택하려는 경향에 대해서는 아마도 위에서 말했듯이 좀 더 큰 이슈에 언론이 집중하고 강조되면서 대중에게 더욱더 큰 관심을 이끌기 위함이 아니었을까 하고 생각해본다.

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