본문내용
<2000년도 교육과정 및 평가의 내용영역의 주요 규준>
1.수와 연산
1)수, 수의 표현 방법, 수 사이의 관계, 수 체계를 이해한다.
(1)6~8학년
-분수,소수,백분율을 능숙하게 활용하여 문제를 해결 할 수 있다.
-분수,소수,백분율의 크기를 효과적으로 비교하고 수직선에
서 대략적인 위치를 찾을 수 있다.
(2)9-12학년
-매우 크거나 작은 수를 깊이 있게 이해하고 다양한 표현 방법
익히기
-유리수와 실수 체계의 성질을 비교하고 대비시키며, 실근을 갖지
않는 이차방정식의 해를 구하면서 복소수의 개념 이해하기.
1.수와 연산
1)수, 수의 표현 방법, 수 사이의 관계, 수 체계를 이해한다.
(1)6~8학년
-분수,소수,백분율을 능숙하게 활용하여 문제를 해결 할 수 있다.
-분수,소수,백분율의 크기를 효과적으로 비교하고 수직선에
서 대략적인 위치를 찾을 수 있다.
(2)9-12학년
-매우 크거나 작은 수를 깊이 있게 이해하고 다양한 표현 방법
익히기
-유리수와 실수 체계의 성질을 비교하고 대비시키며, 실근을 갖지
않는 이차방정식의 해를 구하면서 복소수의 개념 이해하기.
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