보육과정 - 연령에 따른 발달특징 및 교육적 시사점

목차

주제 : 연령에 따른 발달특징 및 교육적 시사점

★ 대상 연령: 만 2세 미만 영아
- 발달특징: 모든 발달에서 급속한 성장이 이루어지는 시기 ⇒ 발달특성, 개별성을 고려한 교육

1. 신체발달
1) 신체발달의 특징
2) 신체(대/소근육)발달을 위한 교육적 시사점 (부모 및 교사의 역할)

2. 인지발달
1) 인지발달의 특징
2) 인지발달을 위한 교육적 시사점 (부모 및 교사의 역할)

3. 언어발달의 특징

4. 사회, 정서발달의 특징
1) 정서발달
2) 애착발달
3) 기질발달
4) 자기인식

본문내용

★ 대상 연령: 만 2세 미만 영아
- 발달특징: 모든 발달에서 급속한 성장이 이루어지는 시기 ⇒ 발달특성, 개별성을 고려한 교육

1. 신체발달

1) 신체발달의 특징

① 대근육 발달
- 1~2개월 : 엎드려서 고개를 들 수 있다.
- 3~4개월 : 몸을 뒤집을 수 있다.
- 6개월경 : 도움 없이 앉아 있을 수 있다.
- 7~8개월 : 기어 다닐 수 있다.
- 8개월 : 혼자 일어서 있을 수 있다.
- 10~11개월 : 가구 등을 잡고 걸을 수 있다.
- 12~13개월 : 뒤뚱거리지만 도움 없이 걸을 수 있다.
- 18~24개월 : 계단을 서서 오르내릴 수 있다. 속도를 완전히 조절하지는 못한다.




≪ … 중 략 … ≫




2. 인지발달

1) 인지발달의 특징

① 반사기 (0~1개월)
- 반사행동
② 일차적 순환반응기 (1~4개월)
- 자신의 신체를 중심으로 우연히 일어난 활동을 단순히 반복함
③ 이차 순환반응기 (4~8개월)
- 물체를 조작하나 목적지향적이지는 않고 흥미 있는 결과를 가져오는 행동을 반복
④ 도식의 협응 (8~12개월)
- 의도적이고 목적지향적인 행동을 한다. 기존의 도식을 조합한다. 모방의 시작.
여러 가지 사건을 예측하는 능력이 생긴다.

키워드

보육과정,   연령,   교육적 시사점,   언어발달의 특징,   인지발달,   정서발달의 특징,   발달특징,   연령에 따른 발달특징,   사회발달의 특징