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본문내용
평가 기준
성취 기준
구분
평가 기준
소리가 같은 낱말이 여러 가지 뜻으로 사용되는 경우를 알 수 있다.
상
소리가 같은 낱말의 의미를 알고 여러 가지 뜻으로 사용되는 경우를 알 수 있다.
중
소리가 같은 낱말의 의미를 아나 여러 가지 뜻으로 사용되는 경우를 알지 못한다.
하
소리가 같은 낱말이 여러 가지 뜻으로 사용하는 경우를 알지 못한다.
성취 기준
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소리가 같은 낱말이 여러 가지 뜻으로 사용되는 경우를 알 수 있다.
상
소리가 같은 낱말의 의미를 알고 여러 가지 뜻으로 사용되는 경우를 알 수 있다.
중
소리가 같은 낱말의 의미를 아나 여러 가지 뜻으로 사용되는 경우를 알지 못한다.
하
소리가 같은 낱말이 여러 가지 뜻으로 사용하는 경우를 알지 못한다.
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