목차
우리 사회의 신드롬으로 10대 청소년이 연예인에 열광하는 현상을 프로이트와 반두라의 이론적 관점에서 각각 설명하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 프로이트의 이론적 관점에서 본 10대 청소년의 연예인에 대한 열광 현상
2. 반두라의 이론적 관점에서 본 10대 청소년의 연예인에 대한 열광 현상
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 프로이트의 이론적 관점에서 본 10대 청소년의 연예인에 대한 열광 현상
2. 반두라의 이론적 관점에서 본 10대 청소년의 연예인에 대한 열광 현상
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
본문내용
는 것이다. 따라서 10대들은 자기 또래들에게 존경받고, 이타적인 연예인들에게 열광하고 그들을 모방하고자 하는 것이다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 우리 사회의 신드롬으로 10대 청소년이 연예인에 열광하는 현상을 프로이트와 반두라의 이론적 관점에서 각각 살펴보았다. 프로이트에 따르면 청소년기에 건강한 성격발달을 위해서는 근면을 배워야 하고 즉각적인 만족을 지연시켜야 하며 책임감이 있어야 한다고 하였다. 따라서 성인들은 청소년의 건강한 발달을 위해서 연예인들에게 자신들이 성취해야 할 과업을 포기하면서까지 지나치게 몰두하고 열광하는 것에 대해 자제시키는 것이 필요하다고 하겠다. 한편, 반두라에 의하면 새로운 동일시는 생의 어느 단계에서나 일어날 수 있고 모방과정을 통한 새로운 학습은 항상 가능하다고 하였다. 따라서 사회가 청소년들이 연예인들의 긍정적인 면의 모방을 통하여 발전할 있도록 좀 더 세심한 관리와 주의가 있어야 하겠다.
Ⅳ 참고문헌
- 이인정, “인간행동과 사회환경”, 나남출판, 2011
- 윤주영, “프로이드와 로저스의 성격이론 분석”, 복음신학대대학원, 2004
- 송석재, “반두라의 행위 중심의 도덕교육론에 관한 연구” 한국교원대대학원, 2003
Ⅲ 결론
이상과 같이 우리 사회의 신드롬으로 10대 청소년이 연예인에 열광하는 현상을 프로이트와 반두라의 이론적 관점에서 각각 살펴보았다. 프로이트에 따르면 청소년기에 건강한 성격발달을 위해서는 근면을 배워야 하고 즉각적인 만족을 지연시켜야 하며 책임감이 있어야 한다고 하였다. 따라서 성인들은 청소년의 건강한 발달을 위해서 연예인들에게 자신들이 성취해야 할 과업을 포기하면서까지 지나치게 몰두하고 열광하는 것에 대해 자제시키는 것이 필요하다고 하겠다. 한편, 반두라에 의하면 새로운 동일시는 생의 어느 단계에서나 일어날 수 있고 모방과정을 통한 새로운 학습은 항상 가능하다고 하였다. 따라서 사회가 청소년들이 연예인들의 긍정적인 면의 모방을 통하여 발전할 있도록 좀 더 세심한 관리와 주의가 있어야 하겠다.
Ⅳ 참고문헌
- 이인정, “인간행동과 사회환경”, 나남출판, 2011
- 윤주영, “프로이드와 로저스의 성격이론 분석”, 복음신학대대학원, 2004
- 송석재, “반두라의 행위 중심의 도덕교육론에 관한 연구” 한국교원대대학원, 2003
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