목차
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 팀워크의 개념
2. 사례를 통한 팀워크의 장단점
3. 사례를 통한 팀워크에서 리더의 역할
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
Ⅱ 본론
1. 팀워크의 개념
2. 사례를 통한 팀워크의 장단점
3. 사례를 통한 팀워크에서 리더의 역할
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
본문내용
적인 이해도 동시에 갖추고 있어야 한다. 이런 조건이 충족되어야 리더는 전체 팀에 대하여 재활에 대한 목표제시가 가능하고 또한 각 팀들 간의 조정자의 역할을 수행할 수 있게 될 것이다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 사례를 통한 팀워크의 장단점과 리더의 역할에 대해 살펴보았다. 위 사례에서 사회사업가는 가족과 접촉하는 일을 일차적인 역할이라고 규정할 수 있다. 그러나 재활 영역의 특수교사나 치료사 역시 가족들과 정기적으로 접촉한다. 그러므로 이러한 각 전문직들은 가족과 접촉하는 데 있어 서로의 전문직에 대한 일치된 견해를 갖고 있지 못하다면 팀워크는 어려워진다. 팀워크가 성공적으로 이루어지기 위해서는 어떤 문제들에 대한 전문직들 간의 역할구분이 이루어져야 하며 이러한 역할구분은 팀으로 서비스에 참여하는 사람들에 의해서 이해되어 있어야 한다.
Ⅳ 참고문헌
- 조흥식외, “사회복지실천분야론”, 학지사, 2001
- 김영종, “사회복지행정론”, 학지사, 2011
- 나희상, “팀장의 변혁적·거래적 리더십이 조직구성원의 창의성에 미치는 영향에 관한 연구”, 한양대, 2008
- 백현인, “경찰지구대 팀장의 리더십이 팀원의 조직몰입에 미치는 영향”, 한양대, 2009
Ⅲ 결론
이상과 같이 사례를 통한 팀워크의 장단점과 리더의 역할에 대해 살펴보았다. 위 사례에서 사회사업가는 가족과 접촉하는 일을 일차적인 역할이라고 규정할 수 있다. 그러나 재활 영역의 특수교사나 치료사 역시 가족들과 정기적으로 접촉한다. 그러므로 이러한 각 전문직들은 가족과 접촉하는 데 있어 서로의 전문직에 대한 일치된 견해를 갖고 있지 못하다면 팀워크는 어려워진다. 팀워크가 성공적으로 이루어지기 위해서는 어떤 문제들에 대한 전문직들 간의 역할구분이 이루어져야 하며 이러한 역할구분은 팀으로 서비스에 참여하는 사람들에 의해서 이해되어 있어야 한다.
Ⅳ 참고문헌
- 조흥식외, “사회복지실천분야론”, 학지사, 2001
- 김영종, “사회복지행정론”, 학지사, 2011
- 나희상, “팀장의 변혁적·거래적 리더십이 조직구성원의 창의성에 미치는 영향에 관한 연구”, 한양대, 2008
- 백현인, “경찰지구대 팀장의 리더십이 팀원의 조직몰입에 미치는 영향”, 한양대, 2009
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