목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 우리나라 만 5세 지원 현황
2. 우리나라 무상교육 정책에 대하여 고려해 보아야 할 사항
가. 재정 지원의 협소
나. 민간시설의 폐단을 막을 수 있다.
3. 무상교육에 대한 나의 의견
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
Ⅱ. 본론
1. 우리나라 만 5세 지원 현황
2. 우리나라 무상교육 정책에 대하여 고려해 보아야 할 사항
가. 재정 지원의 협소
나. 민간시설의 폐단을 막을 수 있다.
3. 무상교육에 대한 나의 의견
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
본문내용
요 선진국에 비하여 턱없이 낮은 것은 문제점으로 작용하고 있다. 실질적으로 교육현장의 큰 혁신의 바람을 불러일으킬 수 있도록 GDP대비 3% 이상을 무상보육에 투자해야 되지 않나 생각해 본다.
한편 무상교육으로 급간식비, 인건비, 교재교구비가 종전보다 증가하게 되어 급간식 수준, 보육교사의 자질 및 전문성, 교재교구에서 개선이 되고 있음은 분명 긍정적 효과라고 생각한다. 또한 비용의 60% 이상을 차지하는 것이 교사 인건비이므로, 교사의 임금수준 등 처우를 개선함으로써 교사의 전문성도 제고될 것이다. 특히 보육교사 노동시장은 전문성과 가격 면에서 대졸자와 단기교육원 수료자가 이중구조를 이루고 있는데, 임금 수준이 개선되면 보다 전문성 있는 보육교사의 활용도가 증가될 것으로 기대된다.
Ⅲ. 결론
우리나라 무상교육은 그 동안 부모의 부담을 완화해 주는데 초점을 두어 왔고, 서비스 수준 자체를 올리려는 데는 비교적 소홀하였다고 할 수 있다. 이제부터라도 우리나라 보육정책이 가정과 보육현장에 실질적인 도움이 될 수 있는 정책으로 개선되어야 되지 않나 생각해 본다.
Ⅳ. 참고자료
보육정책의 논쟁과 추진과제 현진권 저 | 한국경제연구원 | 2013.02.28
한편 무상교육으로 급간식비, 인건비, 교재교구비가 종전보다 증가하게 되어 급간식 수준, 보육교사의 자질 및 전문성, 교재교구에서 개선이 되고 있음은 분명 긍정적 효과라고 생각한다. 또한 비용의 60% 이상을 차지하는 것이 교사 인건비이므로, 교사의 임금수준 등 처우를 개선함으로써 교사의 전문성도 제고될 것이다. 특히 보육교사 노동시장은 전문성과 가격 면에서 대졸자와 단기교육원 수료자가 이중구조를 이루고 있는데, 임금 수준이 개선되면 보다 전문성 있는 보육교사의 활용도가 증가될 것으로 기대된다.
Ⅲ. 결론
우리나라 무상교육은 그 동안 부모의 부담을 완화해 주는데 초점을 두어 왔고, 서비스 수준 자체를 올리려는 데는 비교적 소홀하였다고 할 수 있다. 이제부터라도 우리나라 보육정책이 가정과 보육현장에 실질적인 도움이 될 수 있는 정책으로 개선되어야 되지 않나 생각해 본다.
Ⅳ. 참고자료
보육정책의 논쟁과 추진과제 현진권 저 | 한국경제연구원 | 2013.02.28
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