영유아 언어발달 이론을 종류별로 설명하고 각 이론을 바탕으로 앞으로 추구해야 할 영유아 언어지도 방향을 기술.

소개글

영유아 언어발달 이론을 종류별로 설명하고 각 이론을 바탕으로 앞으로 추구해야 할 영유아 언어지도 방향을 기술.에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

로는 1.언어는 사고에 의해 결정된다.(피아제의 인지 결정론) 2.사고는 언어에 의해 결정된다.(워프-사고가 언어에 의존적이라는 점을 강조) 3.사 고는 언어에 선행하지만 이후에는 언어의 영향을 받는다.(비고츠키-사고와 언어의 발달과정은 별도로 진행되다가 2세경에 만나 서로 영향을 미친다) 4.언어와 사고는 독립적이지만 서로 영 향을 주고받는다.(촘스키)
영유아 교육의 내용이나 방법은 사회. 문화적 맥락과 밀접하게 관련되어 있고 이러한 변화 와 요구를 수용하기 위하여 교육과정은 지속적으로 개정되고 변화되고 있다. 각각의 이론의 장점을 바탕으로 하여서 유아 언어 교육의 방향은 무엇보다도 부모나 사회적 요구보다는 유아 기에 꼭 필요한 언어경험을 중심으로 언어교육의 방향을 구성하고 설정되어야 할 것이다.

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