목차
1. 사회복지 실천현장
1) 사회복지실천현장이란?
2) 사회복지실천 현장의 분류
3) 사회복지실천 현장에 관한 이해의 중요성
4) 사회복지사의 역할
2. 1차 현장
3. 레포트를 마치며
4. 참고자료
1) 사회복지실천현장이란?
2) 사회복지실천 현장의 분류
3) 사회복지실천 현장에 관한 이해의 중요성
4) 사회복지사의 역할
2. 1차 현장
3. 레포트를 마치며
4. 참고자료
본문내용
아동복지정보제공사업
- 아동복지 및 아동보호전문기관 홈페이지 운영, 아동신상관리시스템(D/B)운영
3. 레포트를 마치며
현대사회에 들면서 청소년들의 성윤리의식의 문제 혹은 파렴치한 사람들에 인해 원하던 원치 않던 임신이 되어 미혼모 시설에 들어가 생활을 하며 출산을 하는 청소년이 많으며 그로 인해 태어난 아이들은 위탁 혹은 입양이 되는 아이들, 부모의 학대로 인해 굶어 죽거나 마음과 몸에 상처가 난 아이들 등의 문제가 사회적 이슈가 되면서 아동에 대한 복지의 문제에 대해 조사를 하게 되었다. 다른 기관과 다른 점이라 하면 “지역사회 협력사업과 아동 학대연구 사례집 발간”이라는 점과 기관에서 실천을 하는 사회복지사들은 중개자, 조력자, 촉매자, 계획가 등의 다양한 역할을 수행을 하고 있다. 아동복지론의 강의를 동시에 수강하고 있지만 아동복지센터에서 생각보다 많은 다양한 일을 하고 있을 줄은 몰랐기에 학습에 많은 도움이 되기도 하였고 걱정이 되기도 하였다. 또한 우리나라의 복지부분에 있어 개선되고 아동을 위한 법이 강화가 되어야 한다고 생각을 하는 바이다.
사회복지란 국민의 생활 안정 및 교육, 직업, 의료 등의 보장을 포함하는 복지를 추구하기 위한 사회적 노력으로 모든 사람이 인간답게 살 권리를 뜻한다. 사람마다 이름이 다르고 생김새가 다르듯 원하거나 지향하는 것들은 사람 개개인마다 다를 것이라고 생각한다. 하지만 이것 하나만은 공통되었으면 좋겠다는 생각을 하곤 한다. 바로 복지의 부분이다. 사람은 태어나기 전 혹은 태어나서 또는 나이가 들면서 다양한 복지혜택을 받을 수 있지만 현재의 복지혜택만으로 과연 그 혜택만으로 살 수 있을까? 개인적인 대답은 “아니다.”라고 할 수 있다. 다른 과제를 병행하면서 “어떤 복지국가에서 살고 싶은가?”라는 책을 한권 읽었다. 첫 장에 나오는 어떤 한 부부에 대한 이야기 때문에 아직도 기억에 남아있는 책이다. 이 부부는 긴 재판 끝에 패소하였지만 과연 1인 생계비 월 6만 5천원에 의존해서 살 수 있을까? 아이가 아파서 병원을 가게 된다면 혹은 한 달에 한번 고깃국이라도 먹을 수 있는 금액일까? 둘 다 불가능하다고 생각한다. 스웨덴은 본인이 아파서 병원에 갈 때 타는 택시요금도 복지의 일부분으로서 혜택을 본다고 한다. 또한 아이들은 부모가 낳지만 교육은 국가에서 전적으로 지원을 해준다고 하여 한 번 더 놀랐다. 한참 자라면서 밝게 커야할 아이들에게 어둡고 무서운 한 칸의 마음의 방을 검고 붉게 물들게 한 것에 비해 우리나라에서는 아동 성범죄 혹은 아동 학대에 대한 법은 아직도 솜방망이 처벌에 지나지 않는다고 생각한다.
우리나라도 분명 조금씩은 바뀌고 있지만 아직은 개선되어야 할 부분들이 많다. 아동에 대한 법규강화와 선별적이 아닌 보편적인 복지로서 모든 사람들이 복지혜택을 누리는 그러한 나라가 한발자국 앞으로 다가왔으면 좋겠다.
4. 참고자료
http://child.seoul.go.kr/index.html
사회복지실천론 (창지사, 권구영 외, 2008)
아동복지론 (학지사, 이재연 외, 2010)
- 아동복지 및 아동보호전문기관 홈페이지 운영, 아동신상관리시스템(D/B)운영
3. 레포트를 마치며
현대사회에 들면서 청소년들의 성윤리의식의 문제 혹은 파렴치한 사람들에 인해 원하던 원치 않던 임신이 되어 미혼모 시설에 들어가 생활을 하며 출산을 하는 청소년이 많으며 그로 인해 태어난 아이들은 위탁 혹은 입양이 되는 아이들, 부모의 학대로 인해 굶어 죽거나 마음과 몸에 상처가 난 아이들 등의 문제가 사회적 이슈가 되면서 아동에 대한 복지의 문제에 대해 조사를 하게 되었다. 다른 기관과 다른 점이라 하면 “지역사회 협력사업과 아동 학대연구 사례집 발간”이라는 점과 기관에서 실천을 하는 사회복지사들은 중개자, 조력자, 촉매자, 계획가 등의 다양한 역할을 수행을 하고 있다. 아동복지론의 강의를 동시에 수강하고 있지만 아동복지센터에서 생각보다 많은 다양한 일을 하고 있을 줄은 몰랐기에 학습에 많은 도움이 되기도 하였고 걱정이 되기도 하였다. 또한 우리나라의 복지부분에 있어 개선되고 아동을 위한 법이 강화가 되어야 한다고 생각을 하는 바이다.
사회복지란 국민의 생활 안정 및 교육, 직업, 의료 등의 보장을 포함하는 복지를 추구하기 위한 사회적 노력으로 모든 사람이 인간답게 살 권리를 뜻한다. 사람마다 이름이 다르고 생김새가 다르듯 원하거나 지향하는 것들은 사람 개개인마다 다를 것이라고 생각한다. 하지만 이것 하나만은 공통되었으면 좋겠다는 생각을 하곤 한다. 바로 복지의 부분이다. 사람은 태어나기 전 혹은 태어나서 또는 나이가 들면서 다양한 복지혜택을 받을 수 있지만 현재의 복지혜택만으로 과연 그 혜택만으로 살 수 있을까? 개인적인 대답은 “아니다.”라고 할 수 있다. 다른 과제를 병행하면서 “어떤 복지국가에서 살고 싶은가?”라는 책을 한권 읽었다. 첫 장에 나오는 어떤 한 부부에 대한 이야기 때문에 아직도 기억에 남아있는 책이다. 이 부부는 긴 재판 끝에 패소하였지만 과연 1인 생계비 월 6만 5천원에 의존해서 살 수 있을까? 아이가 아파서 병원을 가게 된다면 혹은 한 달에 한번 고깃국이라도 먹을 수 있는 금액일까? 둘 다 불가능하다고 생각한다. 스웨덴은 본인이 아파서 병원에 갈 때 타는 택시요금도 복지의 일부분으로서 혜택을 본다고 한다. 또한 아이들은 부모가 낳지만 교육은 국가에서 전적으로 지원을 해준다고 하여 한 번 더 놀랐다. 한참 자라면서 밝게 커야할 아이들에게 어둡고 무서운 한 칸의 마음의 방을 검고 붉게 물들게 한 것에 비해 우리나라에서는 아동 성범죄 혹은 아동 학대에 대한 법은 아직도 솜방망이 처벌에 지나지 않는다고 생각한다.
우리나라도 분명 조금씩은 바뀌고 있지만 아직은 개선되어야 할 부분들이 많다. 아동에 대한 법규강화와 선별적이 아닌 보편적인 복지로서 모든 사람들이 복지혜택을 누리는 그러한 나라가 한발자국 앞으로 다가왔으면 좋겠다.
4. 참고자료
http://child.seoul.go.kr/index.html
사회복지실천론 (창지사, 권구영 외, 2008)
아동복지론 (학지사, 이재연 외, 2010)
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