한국 속의 중국 학교

소개글

한국 속의 중국 학교 에 대한 보고서 자료입니다.

목차

한국 속의 중국 학교


화교학교 입학조건
서울 한성화교 소학교
서울 한성화교 중고등학교
인천 화교 소학교
화교학교 교과서
화교교육의 교과과정
한국 화교교육의 문제점
한국 화교교육의 전망
인천화교교육
화교학교 학생들
화교학교 학생들의 정체성
화교가 아닌, 중국계 한국인

韩国近代华侨教育初探
曹华清 别必亮

1. 중국인은 예로부터 교육을 매우 중시했다
2. 20세기의 20년대 이후에, 한국화교경제는 바야흐로 흥성하기 시작했다
3. 화교교육의 발전에 맞춰 화교소학졸업생들의 수도 매년 증가했다
4. 근대 한국의 화교교육의 특징.

본문내용

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「한국 속의 중국 문화」우리나라와 중국은 역사적으로나 현재 상황에서나 뗄 수 없는 그런 관계를 가진 국가이다. 시내 곳곳에 나가보면 중국 관광객들이 떼를 지어 있는 모습을 보는 일이 어렵지 않을 정도로 관광객의 숫자가 급증했다. 중국의 개방이 현실화되면서 경제적으로나 문화적으로 우리에게 지대한 영향을 이처럼 미치게 된 것이다. 그리고 우리가 사용하는 언어만 봐도 그렇다. 한글이라는 우리나라 고유의 문자가 있긴 하지만 한문 없는 우리나라 언어는 생각 할 수 없을 것이다. 이처럼 한국 속에서 중국문화의 모습은 쉽게 찾을 수 있다. 그렇다면 한국에서 거주하고 있는 중국인들이 어떤 교육을 받는지, 한국 속의 중국학교에 대해 조사해본다.

화교학교 입학조건

교육부는 `외국인학교 제도개선 계획'을 발표했다. 초중등교육법과 교육부 지침에 따르면 초•중학교의 입학자격은 부모와 함께 2년 이상 외국에서 거주하면서 외국학교에서 2년 이상 재학하고 귀국한 학생, 또는 정부 초청이나 추천으로 귀국한 과학기술자 및 교수요원의 자녀이다. 고교는 부모 및 학생모두가 외국에서 2년 이상 영주하는 교포자녀 또는 외국에서 2년 이상 근무하거나 근무하고 귀국하는 공무원•상사 직원의 자녀, 외국정부 또는 국제기구에서 2년 이상 근무한 사람의 자녀 중 외국학교에서 2년 이상 재학하고 귀국한 학생 등이다




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韩国近代华侨教育初探
曹华清 别必亮

한국인과 중국인은 이미 오래 전부터 서로의 거주지에서 서로 타향살이를 했다. 그리고 이런 관계는 유구한 역사 속에서 끊임없이 이어져갔다. 근대이래로 특히나 1882년 8월<中韩商民水陆贸易章程〉을 체결 한 후부터는 한국으로 이민 오는 화교들의 수가 더욱 급증했다. 한 통계에 의하면, 1883년 162명, 1893년엔 2182명에 달했으며, 1907년 7902명, 1910년에는 11818명까지 증가했고, 1930년대 후에는 69000여명에 달했다.
근대초기 화교들의 주요거주지는 인천, 부산, 원산, 汉城근처였으나, 점차 범위를 넓혀 목포, 진남포, 군산, 청진, 대구, 신의주 등의 도시로 확산되어갔다.

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