품행 장애

소개글

품행 장애에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 품행장애란 무엇인가?

(1) 품행장애 정의
(2) 품행장애의 역학
(3) 품행장애의 원인
(4)품행장애의 진단기준
(5) 품행장애의 치료
(6) 품행장애 프로그램 계획

2. 비행청소년 이란?

(1) 비행, 비행청소년의 정의
(2) 청소년비행의 유형
(3) 청소년비행의 예방대책

3. 품행장애와 관련된 사례

4. 출처

본문내용

4) 학교 중도탈락자 예방대책
학교별 중도탈락 예방대책으로는 학생 자율선도단의 조직 운영으로 학교 안에서 일어나는 각종 학교폭력 및 집잔 괴롭힘 등을 발생현장에서 직접 선도할 수 있도록 함으로써 학생들 스스로 정해진 규칙들을 준수하고 지켜나갈 수 있는 풍토조선 및 심성배양에 힘쓰고 있다. 그리고 징계형(정학이나 퇴학)의 상벌 규정을 선도형(교내봉사, 사회봉사, 특별교육 이수)으로 전환하는 등 선도규정을 제정 운영하도록 하여 순간적인 잘못이나 각종비행을 체벌보다는 상담이나 봉사활동 등 스스로의 체험을 통한 심성교정 기회를 부여함으로써 청소년기의 개별화된 인성함양 교육으로 전환하였다.
5) 바람직한 교우관계 조성
청소년들은 학교에서 거의 하루를 생활함으로써 동료집집단의 윤리적 기준이나 가차를 중시하는 경향을 나타낸다. 그러므로 가정의 부모, 형제자매나 교사와 학생의 관계보다 오히려 동료집단과 관계를 더 중요하게 생각한다. 급기야 집단에 유대감과 소속감으로 동화되지 못하여 소외감과 열등감을 느껴 비행의 원인되는 사례를 보게 된다. 청소년들은 서로 다른 교우들 속에서 자신의 소질과 개성을 발견하고 공동생활을 유지해 나가는 방법과 건전한 경쟁방법과 협동의 기술을 배우게 된다. 아울러 사회적 책임감의 목적 지향적이고 성취동기를 학습하여 저절로 인간의 윤리와 도덕 가치가 준수되기도 한다.(류주언.1994)
따라서 부모나 학교에서의 교사는 청소년들이 즐겁고 보람 있게 생활하여 올바른 교우관계를 형성하도록 세심한 관심을 기울이고 건전한 가치관 형성을 위해 모든 교우 집단이 서로 사랑을 베풀어 줄 수 있도록 지도할 때에 청소년 비행은 예방될 수 있다고 본다.
3. 사회적 예방대책
1) 건전한 사회풍토 조성
도시화 산업화로 사회구성원들은 각 개인에 직접적인 이해관계에만 관심을 갖고, 공동체 의식은 약화되어 오고 있다.
사회의 불신 풍조와 이기주의의 극대화는 사회전체를 경직시키고 침체시키는 요인이다. 이러한 사회분위기는 감수성이 예민한 청소년들에게 가치관 혼란을 가속시키고 비행을 저지르게 하는 요소로 작용한다는 점에 큰 문제가 아닐 수 없다.
청소년들은 사회 환경에 쉽게 영향을 받는다. 따라서 청소년들이 성인들의 유해환경을 모방하여 비행하고자 하는 심리를 약화시켜야 한다. 이를 위해서는 성인들을 위한 각종 유흥업소, 공연장, 관광업소 등의 불건전한 원인과 불량행위의 풍속사범 등 퇴폐풍조에 대하여 지속적이고 철저한 단속을 통한 정화를 하여야 한다.
2）문화공간의 확대
청소년들의 비행을 사전에 예방하기 위해서는 이들에게 삶의 지표를 제공해 줄 수 있는 활동기회를 부여하고 문화적 학습욕구를 충족시키는 등의 근본적인 대책이 필요하다. 즉 청소년 문화공간을 확대하고 지역사회활동을 활성화시키는 등의 방안이 요망된다.(허남석.1997)
문화시설을 포함한 여가시설의 확충방안을 살펴보면 다음과 같다.
첫째, 생활수준의 향상에 따른 새로운 욕구를 충족시킬 수 있도록 관계부처와 협의를 통한 단기 종합대책을 마련해야 한다. 즉, 학교 및 지역사회단체와의 여가선용 교육 및 홍보대책, 도시생활 주변의 대중적 여가 공간 및 시설의 확충, 지방자치단체의 기초 공공여가시설 및 기존의 이용도 제고 들을 들 수 있다. 특히 청소년회관을 건립하여 다양한 프로그램을 운영하여야 한다.
둘째, 문화공간으로서 청소년을 개선할 필요가 있다. 이는 시민에게 건정한 여가 선용의 기회를 제공하고 격조 높은 문화예술의 접촉기회를 부여하여 시민의 생활수준의 향상에 따라 급증하는 문화예술 수요를 충족시킬 수 있도록 함으로써 청소년의 정서함양 및 올바른 가치관 확립을 도모할 수 있다. 이에 필요한 프로그램은 무용. 민속. 연주. 합창 등 공연예술, 미술품 야외전시, 시화전, 사진전 등 각종 전시회 등을 들 수 있다.
셋째, 청소년 여가시설 확충에 대한 과감한 투자가 필요하다. 산업화에 따른 청소년기의 연장에 따라 사회적응 및 준비기간이 길어진 청소년에게 바람직한 교육기회와 정서순화의 장으로써 쉼터가 제공되어야 한다.
3）대중매체의 건전성 확보를 통한 예방
현대사회에서 대중매체는 우리 생활 전반에 막대한 영향을 미치고 있다. 특히 감수성이 예민한 청소년들이 폭력적이고 선정적인 내용에 영향을 받아 각종 모방범죄의 역기능적인 측면을 보여주는 등의 심각한 문제를 노출시키고 있는 것이다. 이러한 현실은 대중매체가 현대사회에서 가장 중요한 교육수단의 하나라는 점을 역설적으로 말해주고 있다. 따라서 대중매체를 청소년 비행의 예방은 물론 올바른 가치관을 심어주는 효율적인 수단으로 파악하여 그 교육적 기능을 극대화해야 한다.
그러기 위해서는 대중매체의 선택과 수용시간 프로그램 선택에 있어 부모나 성인들의 적절한 지도가 있어야 한다. 또 학교교육이나 가정교육을 통해 영화나 드라마에 나오는 내용은 가정적인 상황이기 때문에 모방해서는 안 된다는 사실을 깨닫도록 해야 한다. 그리고 대중매체를 접하고 난 뒤 청소년이 의도적으로 상호교환을 하거나 집단토론을 통하여 비판적으로 판단할 수 있는 훈련을 시켜야하며, 이를 부모나 교사가 지도할 수 있도록 해야 한다.
그리고 신문이나 TV, 인터넷 등 대중매체가 청소년에게 유해한 내용을 싣거나 방영했을 때 이에 따른 법적 제도적 규제 장치 및 자율적 규제활동이 마련되어 즉각적으로 시정조치 될 수 있도록 해야 한다.
3. 품행장애와 관련된 사례
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http://wizard2.sbs.co.kr/resource/template/contents/44_netv.jsp?vProgId=1000324&vVodId=V0000329555&vMenuId=1008784&uccid=10000082589&vAdId=013001&vAdCode=00ZZZ&div=NAVER
4. 출처
-발달심리학 (송길연 외, 시그마프레스)
-아동기 행동장애(정현희 외, 시그마프레스)
-현대이상심리학(권석만 저, 학지사)
-반사회성 성격장애(신희천, 학지사)
-http://www.riss4u.net

키워드

[사회과학] 품행 장애,   품행장애의 역학,   품행장애의 원인