현재 자신이 느끼는 불안에는 어떤 것이 있는지 생각해 보고, 자신의 불안의 원인, 불안이 내 삶에 미치는 영향, 불안의 성격, 불안에 대한 극복방안을 생각해 본다

소개글

현재 자신이 느끼는 불안에는 어떤 것이 있는지 생각해 보고, 자신의 불안의 원인, 불안이 내 삶에 미치는 영향, 불안의 성격, 불안에 대한 극복방안을 생각해 본다 에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

　1. 현재 자신이 느끼는 불안

　2. 자신의 불안의 원인

　3. 불안이 내 삶에 미치는 영향

　4. 불안의 성격

　5. 불안에 대한 극복방안

　6. 시사점

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

현재 자신이 느끼는 불안에는 어떤 것이 있는지 생각해 보고, 자신의 불안의 원인, 불안이 내 삶에 미치는 영향, 불안의 성격, 불안에 대한 극복방안을 서술해 보았다. 장윤경(2001)의 연구에 의하면 불안은 상상된 위험물에 대한 반응이고 주관적인 것으로 위험물을 극복하려는 의지 대신 회피하려는 무력감이라고 보았으며, 신은희(2003)의 연구에 의하면 불안은 어떠한 수행에 부정적인 요인으로 작용하며 주어지는 상황과 같은 환경적 요인과 내적인 기질이나 성향과 같은 개인적 요인에 의해 발생한다고 하였다. 진화론적 관점에서 볼 때 불안은 위험을 알리는 신호의 역할을 하는 것으로 인간을 위한 보호적 가치를 가지는 적응적인 심리기제로 볼 수 있다. 심리학적 관점에서 불안은 불확실한 대상에서 야기되는 심리현상이나 불분명한 미래에 대한 근심과 같은 감성이다. 불안의 개념을 종합해 볼 때 불안은 다양한 요인에 의해 형성될 수 있으며 예비보육교사나 지도교사의 보육실습 수행 할 때 나 지도할 때 등 방해하는 요소로 작용할 수 있다고 짐작된다. 일반적으로 불안은 어떠한 상황을 위협적으로 지각하여 두려움, 걱정, 긴장의 감정으로 나타나 부정적인 장애요인이 될 수 있다고 할 수 있다.
참고문헌
김지은 외(2006). 보육과정. 창지사.
길병휘(2004). 교육개혁과 교사교육의 개선. 교사교육 : 반성과 설계, 교육과학사
김지영(2000). 보육교사의 보육실습에 대한 실태연구. 이화여자대학교 대학원 석사학위논문
안마리(1999). 시험시기, 특질/상태불안. 자기 효능감이 시험불안에 미치는 영향. 연세대학교 교육대학원 석사학위논문.

키워드

불안,   불안극복,   불안증세,   불안증상,   불안 원인,   불안의 성격,   삶에 미치는 영향,   성격