독립 및 결혼기 가족 - 가족생활주기와 가족복지, 독립 및 결혼기 가족의 일반적 이해와 가족발달과업, 독립 및 결혼기 가족을 위한 실천적 개입과 프로그램의 현황 및 과제

소개글

독립 및 결혼기 가족 - 가족생활주기와 가족복지, 독립 및 결혼기 가족의 일반적 이해와 가족발달과업, 독립 및 결혼기 가족을 위한 실천적 개입과 프로그램의 현황 및 과제에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 가족생활주기와 가족복지
　1) 가족생활주기의 개념
　2) 가족발달주기 관점의 유용성
　3) 단계별 구분
　4) 한국 가족주기의 변화

2. 독립 및 결혼기 가족
　1) 일반적 이해
　　(1) 정의
　　(2) 현황

3. 가족발달과업
　1) 독립기
　2) 결혼기

4. 독립 및 결혼기 가족을 위한 실천적 개입
　1) 가족상담
　2) 교육프로그램

5. 독립 및 결혼기 가족을 위한 프로그램의 현황 및 과제

참고문헌

본문내용

가족생활교육 내용(미국가족관계학회 NCFR) 은 인간발달과 성, 대인관계, 가족상호작용, 가족자원관리, 부모됨의 교육, 윤리, 가족과 사회로 구성되어 있고, 각 영역과 관련된 지식, 기술 ,태도를 포함한다.
<가족을 위한 프로그램의 진행방법 및 내용>
진행방법
내 용
독자적 노력을 강조하는 방법
- 주말에 등록, 부부문제를 이야기하고 개별적으로 반응을 쓴 뒤 각자 방에서 토의
- 격려, 지지를 강조하며 부부의 의미있는 만남을 증진함
- 다른 부부와 상호작용은 없음(부부들간의 비밀보장이 중요)
집단상호작용
- 가족관계향상프로그램에서 가장 많이 사용하는 방법(6-8주)
- 지지그룹모임은 1년이상 지속됨(부부집단에 의해 유도됨)
- 교육, 훈련, 부부끼리의 의견교환, 집단의견교환이 포함됨
장진경(2004) 의‘가족향상의 진행방법 및 진행상의 주의점’을 재구성
5. 독립 및 결혼기 가족을 위한 프로그램의 현황 및 과제
<결혼전 준비 교육프로그램>
대상
대학생이나 결혼을 앞둔 남성과 여성
구성 및 방법
4회-5회차 소집단을 구성하여 집단상호작용 진행방식 또는 강의식 교육
프로그램
- 결혼에 대한 기대, 건강한 성, 경제생활설계, 효과적인 대화법
(동아일보, 2004.11.19)
- 결혼에 대한 이해, 성격차이 인식, 결혼과 법, 결혼과 의사소통
(http://www.lawhome.or.kr/culture)
결혼 초기 부부를 위한 프로그램내용: 부부간 사랑확인, 부부간 지각차이와 문제해결방식 차이 인식, 의사소통, 문제해결(김순옥, 2001)
독립 및 결혼기 단계의 예비부부나 신혼부부만을 위한 프로그램이 지극히 부족하며, 참여률도 저조하다. 그 이유는 아직도 많은 젊은이들이 결혼은 행복의 시작이라는 기대를 가지고 진지하게 준비를 하지 않기 때문이다.
독립 및 결혼기 가족을 위한 교육과제
- 결혼에 대한 교육은 중고등학교의 교육과정에서부터 중요하게 다루어져야 한다.
- 남학생을 대상으로 성, 성역할, 결혼, 출산, 공동양육에 대한 교육이 성인지적 관점에서 이루어져야 한다.
참고문헌
이원숙 저, 가족복지론, 학지사 2012
김경자, 임선영 저, 가족복지의 이해, 구상 2008
이기영, 송선회 외 저, 가족복지와 상담, 화학사 2010
박주희 저, 현대가족의 이해와 가족복지의 실천, 구상 2007
이영실, 김재경 외 저, 가족복지론, 양서원 2013
문혁준, 김진이 외 저, 가족복지, 창지사 2010

키워드

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