레크리에이션의 활성화 방안에 대해

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레크리에이션의 활성화 방안에 대해에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

승하고 새로운 문화를 창조할 수도 있다.
특히 우리나라 청소년들은 치열한 입시경쟁으로 인해 학생들의 자유, 인간으로서의 누려야할 최소한의 자유 시간, 창의성의 바탕이 되는 자유가 무시되고 있다. 따라서 레크리에이션 활동들이 청소년들에게 다양한 역할과 행동을 경험할 수 있는 피난처의 역할을 하는데, 가장 활동적인 집단인 청소년들은 레크리에이션을 통해 자기 자신의 위치를 확인하며 안정감을 찾는데 도움을 준다고 볼 수 있다.
최근 한국사회의 탈산업화, 국제화, 정보화, 민주화 사회로 급속하게 변화해 가고 현실 속에서, 지역사회나 시설에서 레크리에이션 경험과 여가 추구는 보다 나은 삶을 영위하려고 하는 사람들에게 정신건강 측면에서 많은 도움이 된다고 본다.
즉, 현대인의 정신건강을 위한 긍정적인 변화를 촉진한 다는 점에서, 레크리에이션은 즐거움 경험을 위한 하나의 활동 이상의 것으로 볼 수가 있는데, 개인의 성장과 발달을 위하여 그리고 바람직한 행동의 변화를 가져올 수 있도록 일련의 신체적, 정서적, 또는 사회적인 행동에 대한 의도적인 개입(purposive intervention)을 위하여 레크리에이션의 활용이 필요하다고 생각한다.
참고 문헌
김기호(2011). 레크리에이션 & 웃음요법 교재. 서울: 솔잎.
노용구(2002). 치료레크리에이션. 서울: 대경북스.
유성수(2007). 레저·레크리에이션 참가자의 참가 동기와 정신건강과의 관계. 경기대 학교 대학원 석사학위논문.
황인원(2001). 레크리에이션 프로그램이 아동의 자아존중감 향상에 미치는 영향에 관한 실험 연구. 한림대학교 사회복지대학원 석사학위논문.

키워드

여가,   레크리에이션(recreation),   정신건강