목차
없음
본문내용
A가 의리를 매우 소중하게 생각한다면, 이는 A의 보상을 변경시킬 것이며, 이 경우에는 죄수의 딜레마게임이 되지 않는다. 죄수의 딜레마게임에서는 B가 어떠한 선택을 하더라도 A는 함구하는 것보다 고백하는 것이 유리하다. 이것을 게임용어로는 “함구하는 전략이 고백하는 전략보다 열등전략(dominated strategy)”이라고 표현한다. 그러므로 A의 전략은 고백하는 전략을 취할 것이고, 똑같은 논리로 B도 고백하는 전략이 함구하는 전략보다 좋게 된다. 따라서 이 게임의 해는 서로 고백하는 것이고 그 결과 모두 1년씩 징역을 살게 된다.
참여자가 어떤 특정한 전략을 선택해서 하나의 결론에 도달했을 때, 모든 참여자가 이에 만족하고 자신의 선택이 최선이라고 여기며 더 이상 전략을 변화시킬 의도가 없는 경우를 '내쉬 균형'에 도달 했다고 하는데 이 경우가 그 내쉬 균형에 도달했다고 볼 수 있다.
이러한 예를 현실에서 찾아보면, 두 기업 간에 가격 낮추기 경쟁을 하는 것, 국가 간에 무역의 관세장벽을 높이는 것, 좁은 어장에서 서로 물고기를 많이 잡으려다 자원을 고갈시켜 결국 서로가 피해를 보는 것, 양국 간에 군비경쟁을 지속하는 경우 등으로 그 예는 많다.
참여자가 어떤 특정한 전략을 선택해서 하나의 결론에 도달했을 때, 모든 참여자가 이에 만족하고 자신의 선택이 최선이라고 여기며 더 이상 전략을 변화시킬 의도가 없는 경우를 '내쉬 균형'에 도달 했다고 하는데 이 경우가 그 내쉬 균형에 도달했다고 볼 수 있다.
이러한 예를 현실에서 찾아보면, 두 기업 간에 가격 낮추기 경쟁을 하는 것, 국가 간에 무역의 관세장벽을 높이는 것, 좁은 어장에서 서로 물고기를 많이 잡으려다 자원을 고갈시켜 결국 서로가 피해를 보는 것, 양국 간에 군비경쟁을 지속하는 경우 등으로 그 예는 많다.
키워드
추천자료
[행동수정 이론][행동수정 사례][행동수정][행동][문제행동][표적행동]행동수정 이론과 행동...
[교수학습이론]파블로브와 스키너, 손다이크의 학습이론 비교설명 및 교수이론의 특징
인간발달의 의의, 인간발달의 주요영역, 인간발달의 단계, 인간발달심리학의 태동, 프로이드...
[동기][동기부여][모티베이션][동기부여이론][모티베이션이론]동기의 의미, 동기의 요인과 동...
동기 개념과 역할, 동기부여(모티베이션) 목표설정이론, 동기부여(모티베이션) 공평성이론, ...
(A+ 인간발달이론)인간의 발달변화가 일어나는 근본적과정과 원리를 설명하는 이론에서 행동...
청소년활동의 핵심이론인 경험학습이론과 몰입경험이론을 탐색하여 그 내용을 요약 정리하고 ...
[마음, 마음 개념, 마음 구조, 마음 발전, 마음과 자폐장애마음이론, 마음과 질병, 자폐장애...
[인지적 융통성][인지적 융통성 이론]인지적 융통성(인지적 융통성 이론) 정의, 인지적 융통...
[인지론][인지][초인지][피아제 이론][촘스키 이론][초인지 사례]인지론의 정의, 인지론의 발...
[간호이론A] 가즈다(Gazda)의 대인관계이론과 관련해 작성.(대인관계이론의 주요 개념, 만성...
(교육사회학 공통) 교육의 사회적 기능에 대한 대립된시각(기능이론, 갈등이론)을 비교하고 ...
(애착이론) 애착이론 입장에서 영아의 발달에 대해 설명하고 실제 영아를 관찰하여 애착이론...
소개글