목차
1. 대학생 자원봉사의 배경
2. 대학의 기능과 사회봉사
3. 대학교육과 자원봉사활동
4. 대학생 자원봉사활동의 내용과 방향
참고문헌
2. 대학의 기능과 사회봉사
3. 대학교육과 자원봉사활동
4. 대학생 자원봉사활동의 내용과 방향
참고문헌
본문내용
- 민주적인 생활방식의 발전을 가져올 수 있다.
- 사회의 비인간적 분위기를 보다 인간적인 분위기로 전환시키는 계기를 준다.
- 근본적이고 무리 없는 사회개혁을 가져온다.
- 개인의 성숙과 사회제도의 변화를 초래한다.
⇒ 아놀드 토인비
- 국제봉사 활동의 필요성을 역설하면서 “오늘날의 세계와 같은 과학기술, 경제, 사회적 상황에서 인류는 대규모의 국내 및 국제적인 여러 가지 공공활동의 필요성을 인정
- 공존, 번영, 발전이 진정 죽음 아닌 생명을 불어넣는 운동으로서 자원봉사활동은 절대 필요 불가결한 것
- 공공사업의 규모가 커지면 커질수록 자원봉사활동에 의한 보충과 보완이 필요한 것이다.”라고 밝히고 있음
⇒ 현대적인 자원봉사의 이념에 부응하여 봉사활동의 변혁을 가져온 주체는 미국
- 미국의 34대 대통령 케네디는 국제 평화에 공헌하기 위하여 1961년 국제적인 봉사활동 단체인 ‘평화봉사단’을 창설
- 1964년에는 존슨 대통령이 자국 내의 사회개발을 위하여 ‘ISTA’라는 범국민적인 자원봉사 단체를 조직
- 찰스 존슨에 의한 ISTA의 정의를 보면 “ISTA는 사회문제 해결에 관심과 성의가 있는 일꾼들을 동원하고 훈련하여 일감을 주고 지원하는 인력관리 기구이다”라고 말함
- ISTA의 종류는 정규봉사원과 단기봉사원, 일명 특별봉사원으로 나누며 단기봉사원은 자신의 여가를 활용하여 무리 없이 봉사하는 것으로 자체지역봉사원 / 시민봉사원 / 방학을 이용하는 보조봉사원들로 구성
⇒ 대학생들의 자원봉사활동은 자기 전공분야 및 능력에 따라서 이루어져야 함
이러할 때 얻을 수 있는 효과
- 대학생의 존재가치는 사회적 능력자원을 형성하는 기본 인자임을 깨닫게 되고
- 대학생의 활동가치는 사회의 진정한 발전을 짐작하게 하는 활력소임을 깨닫게 되고
- 대학생의 역할 내용이 사회적 기능구조로 재편성하는 효과를 증대할 수 있으며
- 대학생의 분임별 사회참여는 실제적인 산학연계 효과를 강화할 수 있음
⇒ 대학생의 자원봉사활동은 각자의 욕구와 사회 및 국가의 욕구와의 사이를 조정하는 방향에서 현실 부정적이 아니고 이상과 현실을 조정하며 미래를 지향하는 방향에서 이루어져야 하는 가치 창조적이고도 생산적인 활동이 되어야 하는 것
⇒ 봉사원들이 봉사활동 과정에 임할 때 갖추어야 할 점
- 커다란 사회를 보는 안목
- 계층을 초월하는 상호의존심과 책임감
- 자신의 위치와 기능이 현존하는 사회질서에 뿌리박고 있다는 사실에 대한 철저한 인식
- 자원봉사는 고귀하다는 확신 등
⇒ 대학생 자원봉사가 개입 기여할 수 있는 분야 및 문제점
- 농촌 및 도시의 빈곤 문제
- 무학 또는 무지의 문제
- 질병의 치료 및 예방문제
- 사회복지 서비스 분야
- 의식 근대화 또는 국민정신 확립 문제
참고문헌
류기형, 남기애 외 저, 자원봉사론, 양서원 2013
최덕경, 이혜자 외 저, 현대사회와 자원봉사, 공동체 2012
이만식, 손식 외 저, 21세기 자원봉사관리, 학지사 20110
구재관, 권향임 외 저, 자원봉사론, 창시사 2013
김범수 저, 자원봉사론, 학지사 2012
- 사회의 비인간적 분위기를 보다 인간적인 분위기로 전환시키는 계기를 준다.
- 근본적이고 무리 없는 사회개혁을 가져온다.
- 개인의 성숙과 사회제도의 변화를 초래한다.
⇒ 아놀드 토인비
- 국제봉사 활동의 필요성을 역설하면서 “오늘날의 세계와 같은 과학기술, 경제, 사회적 상황에서 인류는 대규모의 국내 및 국제적인 여러 가지 공공활동의 필요성을 인정
- 공존, 번영, 발전이 진정 죽음 아닌 생명을 불어넣는 운동으로서 자원봉사활동은 절대 필요 불가결한 것
- 공공사업의 규모가 커지면 커질수록 자원봉사활동에 의한 보충과 보완이 필요한 것이다.”라고 밝히고 있음
⇒ 현대적인 자원봉사의 이념에 부응하여 봉사활동의 변혁을 가져온 주체는 미국
- 미국의 34대 대통령 케네디는 국제 평화에 공헌하기 위하여 1961년 국제적인 봉사활동 단체인 ‘평화봉사단’을 창설
- 1964년에는 존슨 대통령이 자국 내의 사회개발을 위하여 ‘ISTA’라는 범국민적인 자원봉사 단체를 조직
- 찰스 존슨에 의한 ISTA의 정의를 보면 “ISTA는 사회문제 해결에 관심과 성의가 있는 일꾼들을 동원하고 훈련하여 일감을 주고 지원하는 인력관리 기구이다”라고 말함
- ISTA의 종류는 정규봉사원과 단기봉사원, 일명 특별봉사원으로 나누며 단기봉사원은 자신의 여가를 활용하여 무리 없이 봉사하는 것으로 자체지역봉사원 / 시민봉사원 / 방학을 이용하는 보조봉사원들로 구성
⇒ 대학생들의 자원봉사활동은 자기 전공분야 및 능력에 따라서 이루어져야 함
이러할 때 얻을 수 있는 효과
- 대학생의 존재가치는 사회적 능력자원을 형성하는 기본 인자임을 깨닫게 되고
- 대학생의 활동가치는 사회의 진정한 발전을 짐작하게 하는 활력소임을 깨닫게 되고
- 대학생의 역할 내용이 사회적 기능구조로 재편성하는 효과를 증대할 수 있으며
- 대학생의 분임별 사회참여는 실제적인 산학연계 효과를 강화할 수 있음
⇒ 대학생의 자원봉사활동은 각자의 욕구와 사회 및 국가의 욕구와의 사이를 조정하는 방향에서 현실 부정적이 아니고 이상과 현실을 조정하며 미래를 지향하는 방향에서 이루어져야 하는 가치 창조적이고도 생산적인 활동이 되어야 하는 것
⇒ 봉사원들이 봉사활동 과정에 임할 때 갖추어야 할 점
- 커다란 사회를 보는 안목
- 계층을 초월하는 상호의존심과 책임감
- 자신의 위치와 기능이 현존하는 사회질서에 뿌리박고 있다는 사실에 대한 철저한 인식
- 자원봉사는 고귀하다는 확신 등
⇒ 대학생 자원봉사가 개입 기여할 수 있는 분야 및 문제점
- 농촌 및 도시의 빈곤 문제
- 무학 또는 무지의 문제
- 질병의 치료 및 예방문제
- 사회복지 서비스 분야
- 의식 근대화 또는 국민정신 확립 문제
참고문헌
류기형, 남기애 외 저, 자원봉사론, 양서원 2013
최덕경, 이혜자 외 저, 현대사회와 자원봉사, 공동체 2012
이만식, 손식 외 저, 21세기 자원봉사관리, 학지사 20110
구재관, 권향임 외 저, 자원봉사론, 창시사 2013
김범수 저, 자원봉사론, 학지사 2012
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