자원봉사 동기이론 중 1가지를 선택하고 이론의 특성에 따라서 청소년의 자원봉사 욕구 및 동기관리의 중요성을 분석.

소개글

자원봉사 동기이론 중 1가지를 선택하고 이론의 특성에 따라서 청소년의 자원봉사 욕구 및 동기관리의 중요성을 분석.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

자원봉사 동기이론 중 1가지를 선택하고 이론의 특성에 따라서 청소년의 자원봉사 욕구 및 동기관리의 중요성을 분석하시오.



Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
　1. 자원봉사 동기이론
　　1) 이타주의적 관점 이론
　　2) 이기주의적 관점 이론
　2. 자원봉사 동기이론 중 1가지를 통한 청소년 자원봉사 욕구 및 동기관리의 중요성 분석
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌

본문내용

청소년에게 주는 보상의 정도나 결과의 중요성을 유의성이라 설명하고 있다. 결론적으로 기대이론에 따르면 청소년들이 자원봉사활동에 참가해야 하는가 그렇지 않은가를 결정하는 데 있어 가장 중요한 것은 ‘자원봉사활동 속에서 내가 얻을 수 있는 것이 무엇인가?’라는 판단 기준이다. 그러므로 자신이 기대하는 가치 있는 결과가 나올 확률이 많은 자원봉사활동일수록 그러한 결과를 주는 자원봉사활동에 더 많이 참여할 것이다. 따라서 기대이론에 따르면 청소년 자원봉사자의 참여 동기를 유발하고 유지하는 데 있어 중요한 것은 그들이 원하는 기대물을 충족시킬 수 있는 보상이라 할 수 있고, 이러한 보상은 청소년의 자원봉사 욕구 및 동기관리에서 매우 중요한 키라고 할 수 있다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 자원봉사 동기이론 중 1가지를 선택하고 이론의 특성에 따라서 청소년의 자원봉사 욕구 및 동기관리의 중요성에 대해 살펴보았다. 일반적으로 동기는 외재적 동기와 내재적 동기로 구분되는데 외재적 동기란 행동을 유발 시키는 힘의 근원이 외부에서 오는 자극에 있는 경우이고 반면 내재적 동기란 이와는 반대로 행동 유발의 근원이 개인 내부에서 발생하는 경우이다. 이러한 점에서 위와 같은 기대이론에 따른 청소년의 자원봉사 욕구 및 동기에 대한 분석은 외재적 동기의 관점에서 접근한 것이라 할 수 있다.
Ⅳ 참고문헌
- 김성윤, “자원봉사활동 참가자의 개인별 특성에 관한 연구”, 한국지방정부학회, 2004
- 김정헌, “자원봉사활동의 지속성에 미치는 영향 요인 분석”, 한국지방정부학회, 2011
- 전재일외, “사회복지개론”, 형설출판사, 2005

키워드

청소년 자원봉사,   청소년 자원봉사 이론의 특성,   청소년 자원봉사 욕구 및 동기관리 중요성 분석,   청소년자원봉사 욕구 분석,   기대이론,   원봉사 동기이론,   이기주의적 관점 이론,   이타주의적 관점 이론