[여가주체의 요인] 여가주체의 심리적 요인

소개글

[여가주체의 요인] 여가주체의 심리적 요인에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 지각

Ⅱ. 태도

Ⅲ. 학습

Ⅳ. 동기

Ⅴ. 성격

본문내용

정하는 중요한 역할을 하고 있다.
홀(C. S. Hall)과 린드지(G. Lindzey)는 성격을 개인이 타인과 성공적으로 상호작용을 하는 그의 기술(skill) 또는 타인에 대한 자신의 인상(impression)으로 규정하고 있는데, 이에 따르면 성격에는 창조성, 사교성, 공격성 등이 내포되어 있다. 사회적 학습이론(social learning theory)에 따르면 성격, 즉 개인차(individual difference)는 학습의 차이에 기인하는 것이며, 자아이론(self-theory)에서는 성격을 개인적 감정 또는 경험으로 인식되고 있다. 여가행동에 대한 성격의 역할은 여가의 참여수준, 참여패턴, 참여효과 등에 영향을 주는 것으로서, 보통 라이프스타일(life style)과 관계가 깊다.
라포포트(P. Rapoport)와 라포포트(R. N. Rapoport)는 여가의 생활주기 별 라이프스타일을 인간의 활동(A), 관심(I), 경향(O)과 연결시키고 있는데 그 내용은 아래의 표와 같다.
- 생활주기별 라이프스타일 -
이 가운데 특히 각 단계별 관심사항을 살펴보면, 청소년기에는 여가에서의 다양성, 변화, 신비성을 추구하며, 중년기에는 사회적인정, 그리고 노년기에는 대인적 유대를 추구하고 있음을 볼 수 있다. 또한 플로그(S. Plog)는 여가목적지를 선택하는 개인의 성격을 알로센트릭과 사이코센트릭의 연속체로 인식하고 있다. 전자는 모험적이고 신기한 목적지를 선택하는 부류이고, 후자는 친숙하고 안전한 목적지를 선택하는 부류이다. 따라서 성격은 여가행동의 특징을 좌우하는 중요한 영향요인이라 할 수 있다.

키워드

여가주체요인,   여가주체,   개념정의,   특징특성,   문제점개선과제,   해결방안,   중요성,   종류유형,   여가주체의 요인