[사회복지실천기술론] 아동학대 피해 아동의 예를 들어 사정 시 사정과정에서 사회복지사가 고려하야야 할 10가지 내용을 바탕으로 설명하고 자신의 의견(딜레마나 한계점, 적절성 등)을 서술

소개글

[사회복지실천기술론] 아동학대 피해 아동의 예를 들어 사정 시 사정과정에서 사회복지사가 고려하야야 할 10가지 내용을 바탕으로 설명하고 자신의 의견(딜레마나 한계점, 적절성 등)을 서술에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

　1. 아동학대 피해 아동의 예

　2. 피해 아동의 사정 시 사정과정에서 사회복지사가 고려하야야 할 10가지 내용
　　1) 자료수집
　　2) 사정의 특성
　　3) 사정의 과업
　　4) 문제의 발견
　　5) 정보의 발견
　　6) 문제형성
　　7) 클라이언트의 자원에 대한 사정
　　8) 환경적 측면에 대한 사정
　　9) 클라이언트의 정서, 심리상태에 대한 사정
　　10) 클라이언트의 역할 수행의 문제에 대한 사정

　3. 나의 의견(딜레마나 한계점, 적절성 등)

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

, 사후관리, 예방과 홍보 등과 관련하여 효과적으로 역할을 분담할 수 있는 체계가 지역사회 내 절대적으로 부족하다는 것이었다. 그런데, 최근 경기도에서 지역사회 사례관리체계인 무한돌봄 사례관리 체계를 구축하여 활발한 활동을 전개하고 있는 바, 이는 아동학대에 실천 현장에서 그동안 절실히 요구되던 모형이라 하겠다.
아동학대 사례에 대해서는 기본적으로 아동보호전문기관에서 반드시 개입하도록되어 있다. 지역 내에서 아동학대 사례가 발생하면 반드시 아동보호전문기관에 신고하여야 하며, 신고의무자도 법적으로 규정되어 있다. 그러므로 아동학대 사례의 경우, 지역의 무한돌봄 사례관리체계와 아동보호전문기관의 유기적인 공조체계가 구축되어야 한다. 이미 경기도 무한돌봄 사례관리체계들은 아동보호전문기관과 지역사회 내에서 함께 성공적으로 사례관리를 하기 시작하였으나, 지금보다 더욱 긴밀하게 실제적인 공조작업이 이루어질 것이 기대된다. 지역사회 내에 효과적인 사례관리체계가 구축되어 있다면 아동보호전문기관이 지역의 사례관리체계를 배제하고 작업을 해서는 안 되며 지역사회의 사례관리팀에서도 아동보호전문기관을 배제하고 단독으로 사례를 진행해서도 안 될 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 아동학대 피해 아동의 예를 들어 사정 시 사정과정에서 사회복지사가 고려하야야 할 10가지 내용을 바탕으로 설명하고 자신의 의견(딜레마나 한계점, 적절성 등)을 서술해 보았다. 모든 아동은 건강하고 행복하게 성장발달할 권리가 보장되어야 한다. 아동기에 안전하고 안정적인 의식주 생활과 애정 어린 보살핌, 교육 및 의료적 보호를 받는것은 기본적이고 필수적인 요소이며, 권리로서 강조되고 있는 것이다. 더욱이 저출산고령화 국면을 맞고 있는 우리의 사회적 상황에서 아동은 인적 자본으로서 사회적으로 투자되어야 할 존재로 인식되고 있기도 하다. 그런데 아동학대는 부모를 포함한 성인에 의하여 아동에게 행해지는 폭력적 행위로서, 애정 어린 보살핌을 제공해야 할 보호자에 의하여 신체적정서적성적 학대를 받거나 방임되면 아동의 성장과 발달에 치명적인 영향을 끼쳐 장단기적으로 다양하고 심각한 손상을 주기도 한다. 최근 우리사회에서도 아동학대 사례가 빈번하게 보고되고 있으며, 질적인 측면에서 나 양적인 측면에서나 우려할 만한 양상을 보이고 있다. 이에 따라, 적극적인 사회적 대처가 필요한데, 아동학대는 복잡한 가족역동 및 사회적 맥락, 혹은 다양한 요인들의 상호작용에 의해서 발생하며, 영향을 주는 기제도 복잡하다. 아동학대의 이러한 특징적 기제 때문에 아동학대에 대한 개입은 지역사회 내 어떤 한 기관에서 전담해서 접근하는 것에는 한계가 있다는 점이 지적되어 왔고, 다양한 유관기관들이 유기적으로 공조체계를 구축하여 체계적인 사례관리가 되어야 한다는 점이 강조되고 있다.
참고문헌
한성심 외(2006). 아동복지론. 형설출판사.
문영희(2008). 아동학대와 레질리언스. 이론의정원.
버넌 R. 위헤(2006). 아동학대 문제 다루기. 교문사.
안동현(2000). 아동학대의 실태 및 후유증 연구. 보건복지가족부.

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