목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 잘못된 부모 역할
2. 현대가정에서 부모의 역할
3. 부모자녀간의 올바른 대화기법
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
Ⅱ. 본론
1. 잘못된 부모 역할
2. 현대가정에서 부모의 역할
3. 부모자녀간의 올바른 대화기법
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
본문내용
대한 이해와 신뢰가 증진되어야 한다. 이러한 노력이 없다면 대화는 단절되고, 서로 말하는 것 자체가 짜증나고 외면하고 싶은 것이 될 것이다. 따라서 대화는 친근한 상호작용이 이루어져야 되는 것이다.
다. 대화는 항상 자녀에 대한 존중이 밑바탕 되어야 한다.
자녀는 독특한 개인으로서 다루어져야 하며, 부모는 이에 민감해야 한다. 각자의 특별한 관심이나 기질이 고려되어야 질적으로 높은 상호작용이 이루어질 수 있다. 자녀의 능력과 관심, 성격, 행동의 차이를 인식하고 각자의 요구에 부응할 수 있도록 해야 한다.
라. 자녀의 잠재력이 개발될 수 있는 것이여야 한다.
부모와 자녀의 상호작용에는 다양성이 존재하며, 풍부한 환경도 자녀에게 의미가 있을 때만 적극적인 활동을 촉진할 수 있다. 자녀의 잠재력을 완전히 개발하기 위해서는 호기심을 자극하는 적절한 자원이 필요하며, 자녀의 목적을 갖고 활동에 참가할 수 있도록 해야 한다.
Ⅲ. 결론
이상 현대가정에서 올바른 부모 역할에 대하여 기술해 보았다. 아이들은 우리사회 미래 주역이라 할 수 있다. 따라서 급변하는 현대사회에 있어 우리 아이들이 올바르고 건강하게 자람에 있어 부모 역할을 매우 크다고 할 것이다. 이에 부모들은 자신의 자녀들이 왜곡된 자아정체성을 확립하지 않고 건강하게 발달할 수 있도록 부모역할에 임함에 있어 만전을 기해야 할 것이다.
Ⅳ. 참고자료
변화하는 사회 속에서의 자기효능감 알베르트 반두라 저 | 윤운성 역 | 학지사 | 2013.09.10
부모 교사가 함께 하는 청소년 성교육과 상담 이해경, 방기연 저 | 양서원 | 2014.01.15
다. 대화는 항상 자녀에 대한 존중이 밑바탕 되어야 한다.
자녀는 독특한 개인으로서 다루어져야 하며, 부모는 이에 민감해야 한다. 각자의 특별한 관심이나 기질이 고려되어야 질적으로 높은 상호작용이 이루어질 수 있다. 자녀의 능력과 관심, 성격, 행동의 차이를 인식하고 각자의 요구에 부응할 수 있도록 해야 한다.
라. 자녀의 잠재력이 개발될 수 있는 것이여야 한다.
부모와 자녀의 상호작용에는 다양성이 존재하며, 풍부한 환경도 자녀에게 의미가 있을 때만 적극적인 활동을 촉진할 수 있다. 자녀의 잠재력을 완전히 개발하기 위해서는 호기심을 자극하는 적절한 자원이 필요하며, 자녀의 목적을 갖고 활동에 참가할 수 있도록 해야 한다.
Ⅲ. 결론
이상 현대가정에서 올바른 부모 역할에 대하여 기술해 보았다. 아이들은 우리사회 미래 주역이라 할 수 있다. 따라서 급변하는 현대사회에 있어 우리 아이들이 올바르고 건강하게 자람에 있어 부모 역할을 매우 크다고 할 것이다. 이에 부모들은 자신의 자녀들이 왜곡된 자아정체성을 확립하지 않고 건강하게 발달할 수 있도록 부모역할에 임함에 있어 만전을 기해야 할 것이다.
Ⅳ. 참고자료
변화하는 사회 속에서의 자기효능감 알베르트 반두라 저 | 윤운성 역 | 학지사 | 2013.09.10
부모 교사가 함께 하는 청소년 성교육과 상담 이해경, 방기연 저 | 양서원 | 2014.01.15
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