보육교사로서 가져야할 언어적 태도에는 어떤 것들이 있을지 이야기해 봅시다.

소개글

보육교사로서 가져야할 언어적 태도에는 어떤 것들이 있을지 이야기해 봅시다.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 이론으로 살펴 본 보육교사로서 가져야할 언어적 태도
2. 보육교사가 가져야할 구체적 언어 태도

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

참여할 수 있도록 독려해야 한다.
라. 일관된 언어적 태도
보육교사는 부모를 대리하여 아이들의 감정을 이해하고 정서적으로 보살필 의무가 있는 것이며, 아이들은 보육교사의 따듯한 언어적 상호작용을 통하여 보육교사와 애착관계를 형성하고 애착관계를 바탕으로 보육교사를 안전기지로 삼아 자신을 발달시켜 나가게 된다. 따라서 보육교사는 아이들과의 안정적 애착행성을 위하여 일관된 언어적 태도를 견지하고 친숙한 언어를 사용해야 할 것이다.
Ⅲ. 결론
사회적이라는 것은 언어나 계산체계, 기억술, 예술 등의 기호가 사회문화적 진화의 산물이라는 것을 의미한다. 또한 영유아는 체계적 생활지도 즉, 사회적 과정을 통하여 이러한 언어들을 소유할 수 있게 되고, 인지발달을 이루게 됨을 고려하여, 영유아가 언어발달을 효율적으로 달성하기 위한 교사의 적절한 언어적 태도는 매우 중요하다고 생각해 보았다.
Ⅳ. 참고자료
영유아발달 이영, 이정희 외 3명 저 | 학지사 | 2013.11.13
언어발달 Erika Hoff 저 | 이현진 역 | CengageLearning | 2013.08.31
영유아 언어교육 이론과 실제 홍혜경, 김명화 외 2명 저 | 학지사 | 2013.03.20

키워드

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