목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 보육정책이란
2. 일본의 취학전 영아와 가족을 대상으로 이루어지고 있는 아동복지
3. 일본의 취학전 영아와 가족을 대상으로 이루어지고 있는 아동복지 현황
4. 일본의 취학전 영아와 가족을 대상으로 이루어지고 있는 아동복지 실태 분석
5. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
Ⅱ. 본론
1. 보육정책이란
2. 일본의 취학전 영아와 가족을 대상으로 이루어지고 있는 아동복지
3. 일본의 취학전 영아와 가족을 대상으로 이루어지고 있는 아동복지 현황
4. 일본의 취학전 영아와 가족을 대상으로 이루어지고 있는 아동복지 실태 분석
5. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
본문내용
점차 보육을 영유아에서 아동으로 확대해 나감으로 방과후 다양한 보육 프로그램 개발 등이 필요함을 나타내준다.
셋째, 보육의 비용에 관한 점이다. 일본은 보육에 있어서 공적 개입을 최소화하고 자유경쟁에 맡김으로 보육수요를 수익자부담 원칙의 정책을 추진하여 결국 계층간 격차를 심화시키는 경향을 보였으나 최근 복지개혁을 추진하면서 보육에 대한 지원을 강화하고 있고, 스웨덴은 높은 세금을 바탕으로 국가적 차원에서 보육 정책을 수립운영함으로 보육의 사회화를 이루고 있다. 이는 근로복지를 원칙으로 하는 우리나라도 저소득층 영유아에 대한 보육료 지원정책이 강화되어야 함을 시사한다.
넷째, 보육시설의 정책 수행에 있어서 대부분의 나라들이 선진국들은 보육의 총괄적 책임은 중앙 정부에 두고, 실제적 감독관리는 지방정부에서 책임을 지고 있는데 이는 우리나라에게 시사하는 바가 크다.
다섯째, 보유교사 교육의 연관성이다. 일본은 보육과 교육을 이원화하여 실시하고 있으며 보육과 교육이 일원화되어 있다. 우리나라의 경우 보육과 교육의 명확한 한계가 구분되지 못해서 여러 혼란이 야기되고 있는데 보다 명확한 합의점을 찾아야 할 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 OECD국가 중 한 국가를 선택하여 취학전 영아와 가족을 대상으로 이루어지고 있는 아동복지의 현황과 실태를 조사 후 내용을 요약, 분석해 보았다. 보육서비스는 보호하기 어려운 영유아를 대상으로 하는 것에서 벗어나 모든 영유아들이 건강한 사회생활을 누릴 수 있으며 삶의 질을 향상 시킬 수 있도록 최적의 조건을 제공하는 것은 국가의 책임 하에 제공되어야 할 것이다. 보육선진국인 스웨덴이나 프랑스의 보육정책은 보편주의 접근을 근간으로 이루어졌다. 보편주의 보육의 핵심요소는 사회적 연대를 중시하고 모든 아동에게 평등한 보육 받을 권리를 보장하는 것이다. 부모의 취업여부나 소득 수준 등이 아동의 보육 받을 권리에 전혀 차별적 요소로 작용하여서는 안된다. 이러한 제도의 정착은 모든 아동의 양육은 국가의 몫이라는 보편주의 공동양육이념에 의하여 가능하다. 따라서 민간부문보다는 공적보육이 당연시되고 비용은 모든 국민이 공동부담으로 해결해야한다.
참고문헌
공인숙 외, 영유아 보육론, 교육과학사, 2002.
이소희, 아동보육론, 도서출판양지, 2002.
배병준, 보육정책의 이해, 양서원, 1997.
조일래, 영유아 보육재도의 개선방안에 관한 연구, 동의대학교 행정대학원석사논문, 2002.
셋째, 보육의 비용에 관한 점이다. 일본은 보육에 있어서 공적 개입을 최소화하고 자유경쟁에 맡김으로 보육수요를 수익자부담 원칙의 정책을 추진하여 결국 계층간 격차를 심화시키는 경향을 보였으나 최근 복지개혁을 추진하면서 보육에 대한 지원을 강화하고 있고, 스웨덴은 높은 세금을 바탕으로 국가적 차원에서 보육 정책을 수립운영함으로 보육의 사회화를 이루고 있다. 이는 근로복지를 원칙으로 하는 우리나라도 저소득층 영유아에 대한 보육료 지원정책이 강화되어야 함을 시사한다.
넷째, 보육시설의 정책 수행에 있어서 대부분의 나라들이 선진국들은 보육의 총괄적 책임은 중앙 정부에 두고, 실제적 감독관리는 지방정부에서 책임을 지고 있는데 이는 우리나라에게 시사하는 바가 크다.
다섯째, 보유교사 교육의 연관성이다. 일본은 보육과 교육을 이원화하여 실시하고 있으며 보육과 교육이 일원화되어 있다. 우리나라의 경우 보육과 교육의 명확한 한계가 구분되지 못해서 여러 혼란이 야기되고 있는데 보다 명확한 합의점을 찾아야 할 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 OECD국가 중 한 국가를 선택하여 취학전 영아와 가족을 대상으로 이루어지고 있는 아동복지의 현황과 실태를 조사 후 내용을 요약, 분석해 보았다. 보육서비스는 보호하기 어려운 영유아를 대상으로 하는 것에서 벗어나 모든 영유아들이 건강한 사회생활을 누릴 수 있으며 삶의 질을 향상 시킬 수 있도록 최적의 조건을 제공하는 것은 국가의 책임 하에 제공되어야 할 것이다. 보육선진국인 스웨덴이나 프랑스의 보육정책은 보편주의 접근을 근간으로 이루어졌다. 보편주의 보육의 핵심요소는 사회적 연대를 중시하고 모든 아동에게 평등한 보육 받을 권리를 보장하는 것이다. 부모의 취업여부나 소득 수준 등이 아동의 보육 받을 권리에 전혀 차별적 요소로 작용하여서는 안된다. 이러한 제도의 정착은 모든 아동의 양육은 국가의 몫이라는 보편주의 공동양육이념에 의하여 가능하다. 따라서 민간부문보다는 공적보육이 당연시되고 비용은 모든 국민이 공동부담으로 해결해야한다.
참고문헌
공인숙 외, 영유아 보육론, 교육과학사, 2002.
이소희, 아동보육론, 도서출판양지, 2002.
배병준, 보육정책의 이해, 양서원, 1997.
조일래, 영유아 보육재도의 개선방안에 관한 연구, 동의대학교 행정대학원석사논문, 2002.
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